
一公分鉛筆課文內容

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6th Grade
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Sui Chung
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文中第二段主要是
記述學校成立的原因。
介紹教室的狀況。
記述小丁子和姐姐的日常生活。
説明小丁子很珍惜學習的機會。
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
文中第三至七段主要是
記述小丁子一家一天的生活。
記述小丁子和姐姐儉樸、勤懇的生活。
説明小丁子媽媽很疼愛子女。
説明小丁子姐姐珍惜水和鉛筆。
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
作者除了寫小丁子姐姐珍惜物資外,還從哪兩方面來描寫她?
愛整潔
關愛同學
努力學習
孝順父母
珍惜親情
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
當老師問小丁子有關詩歌的意思時,為甚麼小丁子愣住了?
因為他不明白老師的問題。
因為他要回答問題,感到害羞。
因為他想姐姐代他答問題。
因為他只會背詩,根本不明白詩歌的含義。
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
文中哪些段落記述小丁子重視親情?
第二段
第三段
第四段
第九段
第十四段
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列哪一項有關小丁子的描述是不正確的?
小丁子住在偏遠的山區裏。
小丁子每天都要幫家裏做事。
小丁子在設施簡陋的學校裏念一年級。
小丁子常常「捏」着一公分的鉛筆頭寫字。
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
文中哪一項是作者寫這篇文章的主要目的?
記述小丁子的學習生活。
讚揚小丁子姐姐儉樸的性格。
介紹山區人民刻苦耐勞的生活。
希望讀者能像山區孩子般珍惜學習機會、珍惜親。
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