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《明湖居聽書》課文理解

Authored by Lai Lau

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《明湖居聽書》課文理解
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16 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

表演者的出場次序為:

白妞、黑妞、

三弦子樂師

三弦子樂師、白妞、黑妞

三弦子樂師、黑妞、白妞

黑妞、三弦子樂師、白妞

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

黑妞出來表演時,觀眾的反應是怎樣的?

觀眾邊吃瓜子,邊欣賞黑妞的演出

場內先是沉靜,後來漸漸一起唱和。

觀眾靜心細聽,表演後低聲討論她。

場內先是屏神靜氣,表演後歡呼聲不絕。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

作者先描寫樂師和黑妞表演,然後才安排白妞出場,運用甚麼寫作手法?

襯托

層遞

對比

誇張

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

白妞出來表演時,觀眾的反應是怎樣的?

沒有期待,後來聽到她開口後,感到喜出望外。

場內先是沉靜,觀眾漸漸發出歡呼聲。

觀眾靜心細聽,表演後蜂擁到台上想跟她握手。

場內先是屏神靜氣,表演後歡呼聲不絕。

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

三個表演場面的氣氛與表演者的技藝高下有何關係?

反應越熱烈,技藝越高超,場面越熱鬧。

技藝越高超,反應越熱烈,場面越熱鬧。

場面越熱鬧,技藝越高超,反應越熱烈。

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

作者連續描寫三場表演,運用了甚麼手法凸出場面氣氛?

比喻

反襯

層遞

對比

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

白妞出場後,作者描述她好像能夠看見場內的每一個人。為何作者會這樣寫?

因為白妞真的在仔細觀看場內的每一個人。

作者這樣寫是為了表現白妞懾人心神的魅力。

在場每個人被她吸引著,因此以為白妞在看著他們。

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