asesmen awal

asesmen awal

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Modul Ajar

Modul Ajar

12th Grade

15 Qs

Quiz AKMI

Quiz AKMI

9th Grade

10 Qs

Kuis Asesmen untuk IHT

Kuis Asesmen untuk IHT

1st Grade - University

10 Qs

modul ajar

modul ajar

10th Grade

10 Qs

Assesmen IKM SMP SWASTA SMD

Assesmen IKM SMP SWASTA SMD

9th Grade

10 Qs

teknologi pendidikan 465

teknologi pendidikan 465

1st - 10th Grade

10 Qs

Kuis: Nela Ananda Rosa

Kuis: Nela Ananda Rosa

12th Grade

10 Qs

Kita Bisa

Kita Bisa

1st - 12th Grade

15 Qs

asesmen awal

asesmen awal

Assessment

Quiz

Education

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Ujang Mulyana

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Kurikulum Merdeka adalah ....

kebijakan pendidikan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

kebijakan pendidikan yang dipilih oleh sekolah

kebijakan pendidikan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset, dan Teknologi bekerjasam dengan kementerian lainnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Apa tujuan utama dari Kurikulum Merdeka ?

untuk mencerdaskan kehidupan bangsa yang berdasarkan UUD 1945

untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan menekankan pengembangan karakter, kompetensi dasar, dan literasi yang penting untuk menghadapi tantangan masa depan.

untuk meningkatkan kualitas pendidikan seluruh rakyat indonesia yang berbasis literasi dan numerasi

untuk memberikan kesempatan kepada seluruh anak di Indonesia agar bisa menikmati pendidikan dengan komprehensif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Guru tidak boleh memilih melaksanakan secara tematik, tematik terpadu, ataupun parsial

Benar

Salah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Asesmen yang berfungsi untuk memperbaiki proses pembelajaran disebut

Asesmen kognitif

Asesmen Non Kognitif

Asesmen Formatif

Asesmen Sumatif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Pada mata pelajaran IPAS, siswa diberikan tugas untuk merangkum materi tentang Sistem Peredaran Darah manusia. Di akhir pelajaran siswa diharuskan melaporkan hasil rangkumannya. Pak Didi memberikan beberapa pilihan kepada siswa dalam menyusun laporannya. Bisa berupa Video, poster, presentasi dan lain sebagainya.

Yang dilakukan oleh pak Didi, menunjukkan bahwa Pak Didi melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi .....

Proses

Konten

Produk Akhir

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Berikut ini alternatif menyusun Tujuan Pembelajaran (TP), kecuali ....

Merumuskan tujuan pembelajaran secara langsung berdasarkan capaian pembelajaran

TP disusun langsung dari elemen setiap mata pelajaran

Merumuskan tujuan pembelajaran dengan menganalisis ‘kompetensi’ dan ‘lingkup Materi’ pada capaian pembelajaran

Merumuskan tujuan pembelajaran Lintas Elemen capaian pembelajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

ATP merupakan turunan dari tujuan pembelajaran

Benar

Salah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?