Keterampilan Berpikir Kritis Biologi

Keterampilan Berpikir Kritis Biologi

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Jaringan Epitel

Jaringan Epitel

11th Grade

10 Qs

SAINS

SAINS

KG - 12th Grade

10 Qs

TES DIAGNOSTIK KLASIFIKASI

TES DIAGNOSTIK KLASIFIKASI

9th - 12th Grade

10 Qs

Sistem Koordinasi

Sistem Koordinasi

11th Grade

7 Qs

ASESMEN BAB 1 PAS KELAS 6

ASESMEN BAB 1 PAS KELAS 6

6th Grade - University

10 Qs

Sistem Koordinasi

Sistem Koordinasi

11th Grade

10 Qs

Soal Pretest

Soal Pretest

11th Grade

5 Qs

KUIS VIRUS KELAS X

KUIS VIRUS KELAS X

10th - 11th Grade

10 Qs

Keterampilan Berpikir Kritis Biologi

Keterampilan Berpikir Kritis Biologi

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Hard

Created by

EVIELLIA EVIELLIA

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Media Image

Perhatikan Gambar  di samping , jika dilakukan pengujian dengan cara memukulkan benda lunak perlahan lahan ke bagian bawah tempurung lutut sehingga secara tidak sadar tungkai bawah penderita bergerak ke depan. Berdasarkan gambar tersebut berikan argumen anda, Mengapa penderita mengerakkan kakinya ke depan?

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Media Image

Diberikan fenomena tentang mekanisme melihat, siswa dapat mengurutkan mekanisme melihat oleh mata. Coba anda perhatikan bagan mekanisme melihat dari gambar di samping kemudian berdasarkan gambar analisislah bagaimana proses kita melihat!

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Media Image

Berdasarkan tabel di bawah ini tentukan yang termasuk contoh dan bukan contoh komponen sistem saraf, berikan alasan kalian

“mengapa termasuk sistem saraf"?

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 10 pts

Coba bayangkan, ketika orang jatuh dari kendaraan dan kepalanya mengalami benturan keras dapat menyebabkan terjadi gegar otak seperti yang dialami pembalap sepeda mantan juara nasional Belgia Jens DeBusschere.?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Jelaskan secara rinci mengenai struktur dan fungsi dari sistem saraf pusat (SSP). Berikan contoh bagaimana SSP berperan dalam aktivitas sehari-hari manusia!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Media Image

Berdasarkan gambar di bawah, buatlah analisis mendalam mengenai dampak negatif NAPZA bagi kehidupan sehari-hari?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Media Image

Diberikan wacana gambar tentang penyalahgunaan NAPZA. 

berdasarkan gambar tersebut, coba anda analisis banyaknya kasus penyebaran dan penyalahgunaan NAPZA di kalangan anak-anak dan remaja. Menurut Anda, bagaimana cara yang efektif untuk menghindari penyebarluasan dan penyalahgunaan NAPZA tersebut? 

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?