
9° Debates ABP
Authored by Patricia Brosig
Life Skills
9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamiento, no es un concepto nuevo; su origen se remonta a la antigua Grecia: Sócrates y su mayéutica, Platón y su dialéctica, Aristóteles y su retórica.
Escucha activa
Comunicación efectiva
Expresión argumentativa
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tiene como fin o bien persuadir al receptor del punto de vista que tiene sobre un asunto, o bien convencerlo de la falsedad de una opinión previa (refutación), para lo cual le aporta determinadas razones.
Escucha activa
Comunicación efectiva
Expresión argumentativa
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es una estrategia de comunicación que consiste en la habilidad de prestar atención con conciencia plena el mensaje del interlocutor, con el objetivo de entender lo que está diciendo, de manera enfocada y empática.
Escucha activa
Comunicación efectiva
Expresión argumentativa
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Se refiere a la capacidad de transmitir información con claridad para que el mensaje se interprete de la manera deseada. Implica la comprensión mutua con el fin de generar un intercambio productivo de información.
Escucha activa
Comunicación efectiva
Expresión argumentativa
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Manera como dos o más personas u organizaciones encuentran un acuerdo pacífico a la inconformidad que enfrentan.
Escucha activa
Comunicación efectiva
Expresión argumentativa
Pensamiento crítico
Resolución de conflictos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Consiste en cuestionar, tratando de encontrar una contradicción, para llegar a un conocimientos real. (Sócrates).
Mayéutica
Dialéctica
Retórica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es una disciplina que proporciona las herramientas y técnicas para expresarse de modo que tanto el lenguaje como el discurso sean eficaces para deleitar, persuadir o conmover. (Aristóteles)
Mayéutica
Dialéctica
Retórica
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