Topic 2-2 Review

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6th Grade

10 Qs

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Topic 2-2 Review

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Assessment

Quiz

Social Studies

6th Grade

Medium

Created by

Walter Pardy

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Which of the following first caused Europeans to become more interested in Asia?

¿Por cuál de las siguientes se interesaron más los europeos en Asia?

the fall of the Roman Empire in 476 C.E.

la caída del Imperio romano en el año 476 e. c.

military expeditions made by Europeans to the Holy Land beginning in the 1000s C.E.

las campañas militares europeas en Tierra Santa emprendidas en el siglo I e. c.

the spread of Islam throughout the Middle East and Africa beginning in the 600s C.E

la difusión del islam en Oriente Medio y África a comienzos del siglo VII e. c.

the rise of Italian city-states as economic centers in the 1300s C.E.

el auge de ciudades-Estado italianas como centros de comercio en el siglo XIV e. c.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Which explorer’s stories of China’s fabulous wealth inspired other Europeans to search for sea routes to Asia?

¿Los relatos de las riquezas fabulosas de China de cuál explorador motivaron a otros europeos a buscar rutas marítimas a Asia?

Kublai Khan

Kublai Kan

Prince Henry

Príncipe Enrique

Marco Polo

Marco Polo

Bartolomeu Dias

Bartolomé Díaz

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

What was a major characteristic of the Renaissance?

¿Cuál era una de las principales características del Renacimiento?

a renewed interest in culture and learning

la renovación del interés por la cultura y el conocimiento

a “turning inward” and a loss of interest in exploration

la “introspección” y la pérdida de interés en las exploraciones

a renewed reliance on religious belief rather than reason

la renovación de la dependencia en el credo religioso más que en la razón

a sharp decline of trade between Europe and Asia

el abrupto declive del comercio entre Europa y Asia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

During the Renaissance, which of the following contributed to Europe’s desire to explore?

¿Cuál de las siguientes propició, durante el Renacimiento, el deseo de Europa de explorar?

Strong monarchs sought ways to increase trade to make their countries wealthier.

Monarcas poderosos intentaron acrecentar el comercio para enriquecer sus países

Scientists wanted to establish once and for all that the Earth was round.

Científicos querían establecer de una vez por todas que la Tierra era redonda.

A system of national laws increasingly replaced local rule.

El régimen local fue reemplazado por un sistema de leyes nacionales.

Small, weak city-states needed additional income to compete with larger nations.

Las pequeñas y débiles ciudades-Estado necesitaban más ingresos para competir con los países grandes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

By the 1400s, which nations began to rival Italy as leaders in trade and exploration?

¿Qué países comenzaron a disputarle a Italia el liderazgo en el comercio y las exploraciones en el siglo XV?

England and Portugal

Inglaterra y Portuga

Greece and Spain

Grecia y España

Portugal and Spain

Portugal y España

France and England

Francia e Inglaterra

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Which technological innovation allowed sailors to use the position of stars to plan a course?

¿Qué innovación tecnológica les permitió a los marineros determinar la posición de las estrellas para planificar un derrotero?

telescope

telescopio

caravel

carabela

compass

brújula

astrolabe

astrolabio

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

Which was NOT a European motive for exploration?

¿Cuál NO fue un motivo europeo para la exploración?

wealth

riqueza

religious conversion

conversión religiosa

spread disease

propagar enfermedades

fight muslims in the crusades

Luchar contra los musulmanes en las cruzadas

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