Quiz 67 e 68

Objetivo: Conhecer o conceito de inglês como língua franca e seu alcance global, refletindo sobre  a importância desse idioma como um instrumento de comunicação entre culturas.

Responda: de quais formas o inglês te ajuda no seu dia a dia no contato com outras culturas?

ELF - English as a língua franca

Definição: a 'contact language' between persons who share neither a common native tongue nor a common (national) culture, and for whom English is the chosen foreign language of communication.

O que é a língua franca, segundo o trecho acima?

• É uma língua de contato.

• Uma língua falada por todos.

• Uma língua fácil para aprender.

Tags

CCSS.RF.3.3B

CCSS.RF.3.3C

CCSS.RF.3.3D

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

Por que você consideraria o Inglês uma língua franca?

Tags

CCSS.RI.11-12.7

CCSS.RI.8.7

CCSS.RI.9-10.7

CCSS.RL.11-12.7

CCSS.RL.9-10.7

• 1.46 billion people speak English around the world

• 18.07% of the global population

  26% as a first-language

  74% as a second-language

As informações acima apontam que:

• 74% da população mundial tem o inglês como segunda língua

• 26% da população mundial fala inglês

• 18.07% da população mundial tem inglês como primeira língua

Tags

CCSS.RI.11-12.7

CCSS.RI.8.7

CCSS.RI.9-10.7

CCSS.RL.11-12.7

CCSS.RL.9-10.7

Saber se comunicar em inglês possibilita ampliar o conhecimento sobre outras culturas, trazer melhores oportunidades profissionais e expandir os estudos na área acadêmica.

Expressões:

Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.

Could/ get/ I/ your/ name/ please?

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.8.1C

CCSS.L.K.1D

Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.

have/ I/ a/ phone/ problem/ bill./ with/ a

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.

I/ your/ need/ number/ customer

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

Reordene as palavras a seguir para que elas façam sentido em uma frase.

sorry/ am/ I/ problem/ about/ your

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D