Tes Akhir Pelajaran Kelas X Pertemuan 4

Tes Akhir Pelajaran Kelas X Pertemuan 4

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sumatif Bab 1 Kelas VIII

Sumatif Bab 1 Kelas VIII

8th Grade - University

10 Qs

UH 1 PKN KELAS 10 NILAI-NILAI PANCASILA

UH 1 PKN KELAS 10 NILAI-NILAI PANCASILA

10th Grade

10 Qs

FUNGSI & PERAN PANCASILA

FUNGSI & PERAN PANCASILA

10th Grade

10 Qs

Asesmen formatif Fase E 24/25

Asesmen formatif Fase E 24/25

10th Grade

15 Qs

Kedudukan Pancasila

Kedudukan Pancasila

10th Grade

10 Qs

Pancasila Kelas XI

Pancasila Kelas XI

9th - 12th Grade

15 Qs

Kedudukan dan Fungsinya terbaru

Kedudukan dan Fungsinya terbaru

10th Grade

10 Qs

Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila

Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila

KG - 12th Grade

10 Qs

Tes Akhir Pelajaran Kelas X Pertemuan 4

Tes Akhir Pelajaran Kelas X Pertemuan 4

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Hard

Created by

Leo Pietersz

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia memiliki arti yang paling dekat dengan istilah...

Norma hukum

Weltanschauung

Ideologi negara

Filsafat hidup

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fungsi utama Pancasila sebagai pandangan hidup adalah...

Menjadi dasar negara

Mengatur kehidupan beragama

Menjadi pedoman hidup bermasyarakat

Menentukan bentuk pemerintahan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa Pancasila dikatakan sebagai pandangan hidup yang mempersatukan bangsa Indonesia?

Karena Pancasila hanya mengakui satu suku dan budaya

Karena Pancasila memaksakan satu agama kepada semua warga negara

Karena Pancasila menjadi nilai bersama yang menyatukan keberagaman

Karena Pancasila menghilangkan semua perbedaan di antara warga negara

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Praktik Pancasila sebagai pandangan hidup dalam masyarakat Indonesia dapat terlihat dari...

Adanya perbedaan suku dan agama

Adanya berbagai macam adat istiadat

Adanya persatuan dalam keberagaman

Adanya konflik antar kelompok masyarakat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah yang bukan merupakan fungsi Pancasila sebagai pandangan hidup?

Menjadi pedoman menyelesaikan masalah

Menjadi alat untuk memecahkan masalah

Menjadi pedoman membangun diri

Menjadi dasar pembentukan partai politik

6.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

odohkan tindakan di kolom tindakan sebelah kiri dan kolom nilai pancasila sebelah kanan dengan nilai Pancasila yang tercermin dalam tindakan tersebut pada kolom B.

Sila Ke 4

Masyarakat hidup rukun meski berbeda suku dan agama.

Sila ke 1

Warga negara menggunakan hak pilihnya dalam pemilu.

sila ke 2

Seorang siswa membantu teman yang kesulitan belajar.

sila ke 3

Siswa berdoa bersama sebelum memulai pelajaran.

Sila ke 5

Masyarakat gotong royong membangun jembatan.

7.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Susunlah kalimat-kalimat di bawah ini menjadi sebuah paragraf yang menjelaskan kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa.

Kedudukan Pancasila sebagai sebuah pandangan hidup bangsa relevan dengan istilah weltanschauung atau pandangan hidup yang disampaikan oleh Sukarno pada tanggal 1 Juni 1945.

Dengan demikian, tanpa Pancasila sebagai pandangan hidup, bangsa Indonesia akan hidup terombang-ambing karena tidak memiliki pedoman.

Pancasila sebagai pandangan hidup dapat dimaknai sebagai sebuah tata nilai yang berfungsi seperti halnya budaya atau norma yang telah hidup turun-temurun di tengah-tengah masyarakat.

Sebuah pedoman hidup yang mengikat dan memandu berbagai komponen bangsa Indonesia agar tetap hidup dari generasi ke generasi.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?