Văn 7 Bài 1

Thành phần chính của câu là gì?

• A. Là thành phần không bắt buộc

• B. Là thành phần bắt buộc

• C. Là thành phần vô cùng ít trong câu

• D. Là thành phần bắt buộc phải có mặt trong câu để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một số ý trọn vẹn

Việc mở rộng trạng ngữ bằng cụm từ có tác dụng gì?

• A. Làm câu văn thêm dài.

• B. Làm câu văn hay và bóng bảy hơn.

• C. Cung cấp các thông tin cụ thể hơn.

• D. Hỗ trợ các thành phần khác của câu.

Trạng ngữ trong câu là

• Biện pháp tu từ trong câu.

• Một trong số các từ loại của tiếng Việt.

• Thành phần phụ của câu.

• Thành phần chính của câu.

Từ “thoang thoảng” là từ láy được xếp vào nhóm nào?

• Từ láy bộ phận

• Từ láy toàn phần

• Cả A và B đều đúng

• Cả A và B sai

Dòng nào là trạng ngữ trong câu “Dần đi ở từ năm chửa mười hai. Khi ấy, đầu nó còn để hai trái đào”. (Nam Cao)?

• A. Dần đi ở từ năm chửa mười hai

• B. Khi ấy

• C. Đầu nó còn để hai trái đào

• D. Cả A, B, C đều sai.

Trạng ngữ "Trên dòng sông Đà" của câu "Trên dòng sông Đà, ông xuôi ông ngược hơn một trăm lần rồi, chính tay giữ lái độ sáu chục lần cho những chuyến thuyền then đuôi én sáu chèo" (Nguyễn Tuân) biểu thị nội dung gì?

• • A. Nguyên nhân của hành động được nói đến trong câu.

• • B. Mục đích của hành động được nói đến trong câu.

• • C. Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu.

• • D. Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu.

  
  

Em hãy liên tưởng và phác họa qua về nhân vật Mon trong đoạn trích Bầy chim chìa vôi

Em hãy thêm trạng ngữ chỉ không gian vào câu sau để phù hợp với bài Đi lấy : "............., không khí trong lành và mát mẻ

Trong những câu sau, câu nào có trạng ngữ đứng giữa câu?

• • A. Đằng đông, trời hửng dần.

• • B. Con đã đi học từ ba năm trước, hồi mới ba tuổi vào lớp Mẫu giáo, đã biết thế nào là trường, lớp, thầy, bạn.

• • C. Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ.

• D. Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được.

Trong những câu sau, câu nào có trạng ngữ chỉ nơi chốn?

• • A. Như chim sổ lồng, chú bé chạy tung tăng khắp vườn.

• • B. Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi.

• • C. Chiều chiều, tôi thường ra đầu bản nhìn lên những vòm cây trám ngóng chim về.

• • D. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xòe rộng, nó như một con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.