Nilai-Nilai dalam Cerita Rakyat

Nilai yang berhubungan dengan norma dalam kehidupan bermasyarakan adalah?

• Nilai Sosial

• Nilai Budaya

• Nilai Agama

• Nilai Moral

• Nilai Estetika

Sebutkan tiga nilai moral yang sering ditemukan dalam cerita rakyat!

• Kesombongan, Tanggung jawab, Kejujuran

• Kejujuran, Kerja keras, Kebaikan hati

• Ketidakadilan, Religius, Pemalas

• Kecanduan, Toleransi, Kebaikan hati

• Kejujuran, Tawuran, Mencuri,

Perhatikan kutipan teks berikut!

“Akhirnya, sang raja memilih Purbasari untuk

menggantikannya memimpin kerajaan. Di hadapan seluruh pembesar kerajaan dan tujuh

putrinya, raja Prabu Tapa Agung menyerahkan takhtanya pada Purbasari.”

Dari teks di atas mengandung nilai ....

• Sosial

• Moral

• Budaya

• Moral

• Estetika

Bagaimana cerita rakyat dapat mengajarkan nilai-nilai kebaikan?

• Nilai-nilai kebaikan tidak ada dalam cerita rakyat.

• Cerita rakyat hanya menghibur tanpa memberikan pelajaran.

• Cerita rakyat hanya menceritakan kisah sejarah tanpa makna.

• Cerita rakyat mengajarkan nilai-nilai kebaikan melalui pesan moral yang terkandung dalam alur dan karakter.

• Cerita rakyat hanya untuk dinikmati saat waktu luang saja tanpa ada hal yang disampaikan

Bagaimana cerita rakyat dapat mempengaruhi perilaku masyarakat?

• Cerita rakyat hanya diceritakan untuk anak-anak dan tidak mempengaruhi orang dewasa.

• Cerita rakyat hanya berfungsi sebagai hiburan tanpa dampak sosial.

• Cerita rakyat dapat mempengaruhi perilaku masyarakat dengan menyampaikan nilai-nilai sosial, budaya dan moral yang membentuk norma dan identitas komunitas.

• Cerita rakyat tidak memiliki hubungan dengan nilai-nilai budaya.

• Cerita rakyat memiliki nilai estetika di dalamnya

Bacalah kutipan teks berikut!

"Karena merasa kalah, Purbararang pun memohon

ampun atas kejahatan yang telah dilakukannya bersama Indrajaya. Karena memiliki hati

yang baik, Purbasari memaafkan kesalahan kakak sulungnya tersebut."

Nilai yang terkandung dalam teks di atas adalah nilai ....

• Agama

• Moral

• Pendidikan

• Budaya

• Sosial

Bacalah kutipan teks berikut!

"Melihat ini, Lutung berdoa lebih keras lagi, memohon

dengan sangat kepada para dewa untuk mengampuni dosanya di masa lalu dan

mengembalikannya ke wujud asli sebagai manusia."

Nilai yang terkandung dalam teks di atas tersebut adalah nilai ....

• Pendidikan

• Moral

• Estetika

• Budaya

• Agama

Bacalah kutipan teks berikut!

"Si Bungsu, Purbasari memiliki sifat yang sangat baik,

lembut, manis budi, dan suka menolong. Siapapun yang membutuhkan pertolongannya,

Purbasari senang hati membantunya."

Nilai yang terkandung dalam hikayat tersebut adalah nilai ....

• Pendidikan

• Moral

• Estetika

• Budaya

• Sosial

Yang termasuk contoh dari nilai pendidikan adalah ...

• Memberikan ucapan selamat tanpa rasa cemburu kepada teman yang

  mendapat nilai tinggi dan berusaha untuk lebih giat belajar agar dapat

  memperoleh hasil yang sama.

• Tidak membalas berbuat jahat yang pernah dilakukan seseorang

  terhadap kita dan ikhlas untuk memaafkan orang tersebut.

• Seseorang yang membantu untuk bergotong royong membersihkan

  lingkungan sekitar, agar dapat mempererat hubungan sosial dan keharmonisan

  bertetangga.

• Menghormati pemimpin dan tokoh masyarakat, seperti kepala desa, guru, dan

  orang tua. Rasa hormat ini terlihat dalam cara berbicara yang sopan, mengikuti nasihat

  mereka, dan menaati peraturan yang ada dikehidupan masyarakat.

• Siswa yang selalu berdoa kepada Tuhan untuk meminta kelancaran dan

  kemudahan sebelum memulai pembelajaran di kelas.

Yang termasuk contoh dari nilai budaya adalah ...

• Memberikan ucapan selamat tanpa rasa cemburu kepada teman yang

  mendapat nilai tinggi dan berusaha untuk lebih giat belajar agar dapat

  memperoleh hasil yang sama.

• Tidak membalas berbuat jahat yang pernah dilakukan seseorang

  terhadap kita dan ikhlas untuk memaafkan orang tersebut.

• Seseorang yang membantu untuk bergotong royong membersihkan

  lingkungan sekitar, agar dapat mempererat hubungan sosial dan keharmonisan

  bertetangga.

• Menghormati pemimpin dan tokoh masyarakat, seperti kepala desa, guru, dan

  orang tua. Rasa hormat ini terlihat dalam cara berbicara yang sopan, mengikuti nasihat

  mereka, dan menaati peraturan yang ada dikehidupan masyarakat.

• Siswa yang selalu berdoa kepada Tuhan untuk meminta kelancaran dan

  kemudahan sebelum memulai pembelajaran di kelas.