
Avaliação 1 -3° trimestre - 9° ano - Matemática
Authored by RONEI CLOTH
Mathematics
9th Grade
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1.
MATCH QUESTION
5 mins • 1 pt
Combine o desenho ao ângulo correto.
45°
90°
360°
180°
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
5 mins • 1 pt
Quando um triângulo possui dois lados iguais, nomeamos de:
(a)
3.
DROPDOWN QUESTION
5 mins • 1 pt
Uma volta completa de uma circunferência tem (a) .
A soma dos ângulos internos de um triângulo é (b) .
Quando um triângulo é isósceles ele possui (c) ângulos da (d) congruentes.
Um quarto de volta de uma circunferência equivale a (e) .
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
A ferramenta na figura ao lado é utilizada para desenhar circunferências, qual o nome dela?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Qual é o nome do instrumento utilizado para medir ângulos em um desenho técnico?
transferidor
compasso
esquadro
régua
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Para traçar linhas retas em um desenho, qual ferramenta é mais adequada?
régua
compasso
transferidor
esquadro
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Qual ferramenta é usada para garantir que dois lados de um ângulo sejam perpendiculares?
esquadro
compasso
transferidor
régua
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