STS Pendidikan Pancasila

Sila pertama Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa", berhubungan erat dengan sila lainnya karena mengajarkan kita untuk...

• Menjunjung tinggi keadilan sosial

• Menghormati perbedaan agama

• Memajukan kebudayaan daerah

• Menciptakan persatuan dan kesatuan

Sila kedua, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", mendukung sila keempat, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan", dengan cara...

• Menjaga kekayaan alam Indonesia

• Mengutamakan musyawarah dan menghargai pendapat semua orang

• Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

• Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

Sila ketiga, "Persatuan Indonesia", memiliki hubungan erat dengan sila kelima, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", karena...

• Persatuan bisa terwujud jika ada keadilan bagi seluruh rakyat

• Keadilan hanya berlaku di satu wilayah Indonesia

• Persatuan hanya penting di sekolah

• Keadilan tidak ada hubungannya dengan persatuan

Sila keempat Pancasila, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan", memiliki kaitan dengan sila kedua, karena dalam musyawarah kita harus...

• Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

• Memaksakan kehendak kepada orang lain

• Hanya memperhatikan kepentingan diri sendiri

• Mengabaikan pendapat orang lain

Sila kelima Pancasila, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", berhubungan dengan sila pertama karena mengajarkan kita untuk...

• Mengutamakan kepentingan pribadi

• Selalu bersyukur dan adil kepada sesama

• Tidak memperdulikan orang lain

• Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

Sila pertama Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa", mendasari semua sila lainnya, karena nilai-nilai religius mengajarkan kita untuk...

• Tidak peduli terhadap orang lain

• Menjalankan kehidupan dengan penuh tanggung jawab dan moral yang baik

• Mengutamakan kepentingan pribadi di atas segalanya

• Menyelesaikan masalah dengan cara kekerasan

Sila kedua, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", berhubungan dengan sila ketiga, "Persatuan Indonesia", karena tanpa rasa kemanusiaan, sulit untuk...

• Mencapai kemerdekaan pribadi

• Memajukan teknologi bangsa

• Mewujudkan persatuan bangsa

• Mencapai kekayaan pribadi

Sila keempat, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan", berhubungan dengan sila kelima, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", karena musyawarah bertujuan untuk...

• Mencari keuntungan kelompok tertentu

• Menjaga keadilan bagi semua pihak

• Memaksakan pendapat pribadi

• Mengabaikan hak-hak minoritas

Sila kelima Pancasila, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia", terkait erat dengan sila kedua, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", karena keadilan sosial hanya dapat terwujud jika kita...

• Menghargai dan memperlakukan setiap orang dengan adil dan beradab

• Mengutamakan kelompok tertentu di atas yang lain

• Tidak memperdulikan orang lain

• Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

Hubungan antara sila ketiga, "Persatuan Indonesia", dan sila pertama, "Ketuhanan Yang Maha Esa", terlihat dalam semangat kebersamaan untuk...

• Menghormati dan menghargai perbedaan agama dan keyakinan

• Memaksakan agama kepada orang lain

• Menjaga persatuan hanya di antara kelompok tertentu

• Mengabaikan peran agama dalam kehidupan sehari-hari