ทบทวนเนื้อหาก่อนสอบ

ผู้แต่งเรื่อง “ นิทำนคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนำงผีเสื้อ ” คือใคร

• พระยาอุปกิตศิลปสาร

• พระโหราธิบดี

• สุนทรภู่

• พระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูร)

เรื่อง “ นิทานคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณี หนีนางผีเสื้อ ” แต่งในสมัยใด

• รัชกาลที่ ๑

• รัชกาลที่ ๒

• รัชกาลที่ ๓

• รัชกาลที่ ๔

บทวิเคราะห์เรื่อง “ นิทานคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ ” ข้อใดมีความสำคัญน้อย ที่สุด

• ความรัก

• การใช้ชีวิตคู่

• ความผูกพันธ์ระหว่างแม่กับลูก

• ความเห็นแก่ตัว

เนื้อหาของเรื่อง “ นิทำนคำกลอนเรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ ” ผู้แต่งดำเนินการผูกเรื่องอย่างไร

• จินตนาการ

• นำเอาเรื่องที่ได้ยินมาจากต่างชาติ

• ได้พบเห็นมา

• ถูกทุกข้อ

นักเรียนคิดว่าทำไมพระอภัยมณีและศรีสุวรรณจึงถูก เนรเทศออกจากบ้านเมือง

• ก. เรียนวิชาไม่เหมาะสม

• ข. พระอภัยมณีเรียนวิชาปี่

• ค.พระอภัยมณีเป่าปี่จนพราหมณ์เคลิ้มหลับ

• ง.ข้อ ก และ ข ถูก

นักเรียนคิดว่าพระอภัยมณี ครองชีวิตคู่กับนางผีเสื้อสมุทร แล้วให้กำเนิดบุตรชื่อว่าอย่างไร

• สุดสาคร

• ศรีสุวรรณ

• สินสมุทร

• ศรสมุทร

ใครอาสาเป็นผู้ช่วยให้พระอภัยมณีและสินสมุทรหนี

• เงือกสาว

• พระโยคี

• หนีเอง

• สุดสาคร

“ไม่คลาดเคลื่อนเหมือนองค์พระทรงเดช แต่ดวงเนตรแดงดูดังสุริย์ฉาย ทรงกำลังดังพระยาคชาพลาย มีเขี้ยวคล้ายชนนีมีศักดา” คำประพันธ์นี้ใช้โวหารใด

• อุปมา

• อุปลักษณ์

• สัทพจน์

• บุคคลวัต

“หนักหรือเบาเยาว์อยู ่ไม่รู้จัก เข้าลองผลักด้วยกำลังก็พังผาง เห็นหาดทรายพรายงามเป็นเงินราง ทะเลกว้างข้างขวาล้นป่าดง” คำประพันธ์นี้ใช้โวหารใด

• อุปมา

• อุปลักษณ์

• สัทพจน์

• บุคคลวัต

ข้อใดสะท้อนความเชื่อ

• ไม่เคยเห็นเป็นวิบัติอัศจรรย์ เชิญทรงธรรม์ช่วยทำนายร้ายหรือดี

• เงือกผู้เฒ่าเคารพอภิวาท ขอรองบาทบริรักษ์จนตักษัย

• เจียระบาดคาดองค์ก็ทรงเปลื้อง ให้เป็นเครื่องนุ่งห่มโอรสา

• แต่สำเภาชาวเกาะเมืองลังกา เขาแล่นมามีบ้างอยู่ลางปี