Review PP Kelas V sekolah

Siti dan Dewi bersahabat sejak masuk sekolah, meskipun mereka berbeda keyakinan namun mereka selalu bersama – sama. Dewi sering mengingatkan Siti untuk menjalankan ibadahnya.

Perhatikan percakapan dua sahabat berikut ini !

Dewi : "Siti, ayo sholat dulu ya. Aku akan menunggu kamu selesai."

Siti : "Oke, setelah aku selesai, kita main yuk!"

Percakapan antara Siti dan Dewi menunjukkan adanya . . . .

• rasa cinta tanah air

• persamaan derajat

• perbedaan keyakinan

• toleransi antarumat beragama

Saat naik angkutan umum, Kipli  memberikan tempat duduknya pada seorang nenek yang sudah tua.

Sikap Kipli sesuai dengan nilai Pancasila sila ke... .

• 5

• 4

• 3

• 2

Pernyataan yang menggambarkan hubungan sila kedua dengan sila ketiga Pancasila adalah ... .

• seluruh manusia harus diperlakukan sama tanpa membedakan suku dan asal daerah

• seluruh manusia harus diperlakukan sama sebagai makhluk ciptaan Tuhan

• seluruh manusia harus diperlakukan secara adil

• seluruh manusia memiliki hak hidup sejahtera

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah ….

• membagi tugas kelompok dengan adil

• menghormati agama dan kepercayaan teman

• tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi

• mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana gempa bumi di Lombok

Negara Indonesia sangat beragam, baik suku, agama, serta adat istiadat. Keragaman tersebut tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah, namun masyarakat Indonesia semangat untuk bersatu.

Hal ini sesuai dengan sila Pancasila, yaitu....

• Persatuan Indonesia

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Pembiasaan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dapat dilakukan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat sekitar. Contoh penerapan perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila di sekolah adalah . . . .

• berbagi tugas membersihkan rumah dengan adil

• merawat anggota keluarga yang sakit

• melaksanakan ibadah tepat waktu

• taat dan patuh pada guru

Junet adalah orang yang suka bekerja keras. Selain itu, ia juga selalu hidup hemat. Ketika ia  melihat teman-temannya membeli pakaian baru, ia tidak tergiur untuk turut membeli pakaian baru. Ia juga selalu menghargai hasil karya orang lain. Sikap Junet tersebut sesuai dengan sila Pancasila yang dilambangkan dengan . . . .

• bintang

• rantai emas

• kepala banteng

• padi dan kapas

Pak Frans  ingin mendirikan peternakan kambing di lahan miliknya yang berada di desa Wonorejo. Pak Frans mengumpulkan warga sekitar lahan miliknya untuk meminta pendapat terkait hal tersebut. Warga ternyata tidak menyetujui adanya peternakan ayam di dalam wilayah dalam desa. Pak Frans pun menerima keputusan warga dengan bijaksana.

Sikap Pak Frans tersebut mencerminkan sila keempat Pancasila yaitu … dan tidak memaksakan keinginan pribadi.

• mufakat

• berdoa

• lapang dada

• bermusyawarah

Dalam pergaulan sehari-hari kita tidak boleh membeda-bedakan teman karena manusia mempunyai derajat yang sama. Hal ini merupakan contoh penerapan Pancasila, yaitu sila . . . .

• satu

• dua

• tiga

• lima

Perhatikan ilustrasi berikut!

Pak Parulian  adalah seorang Sahabat Rumah Belajar yang berasal dari Sumatera Barat. Saat  menghadiri pertemuan di Jakarta, Pak Parulian memberikan sambutan menggunakan Bahasa Indonesia.

Penggunaan Bahasa Indonesia tersebut merupakan wujud pelaksanaan nilai ... .

• kedaulatan

• kemanusian

• kerakyatan

• persatuan