หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา

หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ท้ายบทเรียนบทที่ 1

ท้ายบทเรียนบทที่ 1

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงนามธรรม

แบบทดสอบบทที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงนามธรรม

6th - 8th Grade

13 Qs

Computer Subject

Computer Subject

4th - 6th Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ ป.4

วิทยาการคำนวณ ป.4

6th Grade

20 Qs

การแก้ปัญหา

การแก้ปัญหา

6th Grade

10 Qs

วิทยา ป.6

วิทยา ป.6

6th Grade

14 Qs

แบบทดสอบ ปัญญา ป.5

แบบทดสอบ ปัญญา ป.5

1st - 6th Grade

20 Qs

Test-Unit-2 -P6

Test-Unit-2 -P6

6th Grade

20 Qs

หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา

หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา

Assessment

Quiz

Computers

6th Grade

Hard

Created by

โรงเรียนวัดป้อม วิเชียรโชติการาม

Used 31+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

น้อยสูงกว่าหวาน แต่นุ่นสูงกว่าน้อย และหวานสูงกว่าเหมียว ข้อใดเรียงลำดับความสูงจากมากไปน้อยได้

นุ่น เหมียว น้อย หวาน

หวาน น้อย นุ่น เหมียว

นุ่น น้อย หวาน เหมียว

นุ่น หวาน น้อย เหมียว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ร้านขายไอศกรีมแห่งหนึ่งมีโพรโมชันพิเศษ นักเรียนสามารถนำไม้ไอศกรีมเปล่า 2 ไม้ มาแลกไอศกรีมรสใดก็ได้ฟรีอีก 1 ไม้ทันที ถ้านักเรียนมีเงินจำนวนจำกัดสามารถซื้อไอศกรีมได้เพียง 6 ไม้เท่านั้น นักเรียนจะได้ไอศกรีมทั้งหมดกี่ไม้ (รวมไม้ฟรีที่ได้รับจากการนำไม้เปล่าไปแลกด้วย)

7 ไม้

8 ไม้

10 ไม้

11 ไม้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นแนวคิดการทำงานแบบลำดับ

จะต้องทำงานขั้นตอนแรกให้สำเร็จก่อนจึงจะเข้าสู่ขั้นตอนถัดไป

จะต้องทำความเข้าใจปัญหาหรือเงื่อนไขต่าง ๆ ในทุกขั้นตอนของการทำงาน

มีการให้เงื่อนไขเป็นตัวกำหนดการทำงาน

มีการทำกิจกรรมที่มีลักษณะเดียวกันหลาย ๆ ครั้ง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นขั้นตอนการทอดไข่เจียว

เทน้ำมันใส่กระทะ > พลิกไข่ > นำไข่ที่ตีไว้ใส่ลงในกระทะ > ตีไข่และปรุงรส

เทน้ำมันใส่กระทะ > ตีไข่และปรุงรส > นำไข่ที่ตีไว้ใส่ลงในกระทะ > พลิกไข่รอจนสุก

ตีไข่และปรุงรส > เทน้ำมันใส่กระทะ > พลิกไข่ > นำไข่

ตอกไข่ใส่กระทะ> เทน้ำมันใส่กระทะ> รอไข่สุกพลิกกลับด้าน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การทอดไข่เจียวเป็นแนวคิดการทำงานแบบใด

การทำงานแบบมีเงื่อนไข

การทำงานแบบลำดับ

การทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน

การทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งไม่แน่นอน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

บอยอาศัยอยู่ที่จังหวัดเพชรบรูณ์ต้องการเดินทางไปจังหวัดเชียงราย บอยควรเลือกเส้นทางใดจึงจะใช้เวลาน้อยที่สุด กำหนดให้การเดินทางทุกเส้นทางใช้รถที่มีความเร็วคงที่เท่ากันทุกเส้นทาง

เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นเดินทางต่อจนถึงจังหวัดเชียงราย

เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร ผ่านจังหวัดลำปางและเดินทางต่อจนถึงจังหวัดเชียงราย

เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดน่านและเดินทางต่อไปจนถึงจังหวัดเชียงราย

เดินทางผ่านจังหวัดพิษณุโลก จากนั้นไปทางจังหวัดพิจิตร เดินทางผ่านจังห

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

จังหวัดน่านอยู่ห่างจากจังหวัดเชียงรายมากกว่าจังหวัดพิษณุโลก

ระยะทางจากจังหวัดลำปางถึงจังหวัดเชียงรายมีระยะทางเท่ากับจังหวัดพิษณุโลกถึงจังหวัดน่าน

จากจังหวัดพิจิตรอยู่ห่างจากจังหวัดลำปางอยู่ 200 กิโลเมตร

ถ้าเดินทางจากจังหวัดพิจิตรไปจังหวัดน่านผ่านจังหวัดพิษณุโลกจะได้ระยะทางทั้งหมด 390 กิโลเมตร

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?