Preguntas sobre Pedagogía Sistémica

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Qué caracteriza la empatía del ayudador en el cuarto orden de la ayuda?

Fomentar una relación dependiente con el cliente.

Ignorar completamente los antecedentes familiares del cliente.

Una empatía que se centra únicamente en la relación personal con el cliente.

Una empatía menos personal y más enfocada en el sistema familiar del cliente.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Cuál es uno de los miedos más profundos de las personas con la herida de la humillación?

Miedo a la soledad.

Miedo a no ser lo suficientemente inteligentes.

Miedo a no tener éxito en su carrera profesional.

Miedo a sentirse libres y actuar de maneras que avergüencen a los demás

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Qué elementos pueden elegir los clientes para representar en una constelación?

Únicamente miembros vivos de la familia

Miembros específicos de la familia y elementos emocionales

Objetos inanimados solamente

Conceptos abstractos como el éxito

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Cómo se describe la transmisión de la información en las constelaciones familiares?

Por medio de tecnología moderna

A través de documentos legales

Lenta y gradual

Instantáneamente y de forma no-material

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿En qué nivel se siente principalmente la herida del abandono?

En el nivel del “ser”

En el nivel del “hacer y tener”

En el nivel del “pensar”

En el nivel del “sentir”

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Qué se busca crear en el aula a través de “El orden del amor”?

Una jerarquía estricta

Una competencia académica

Un sentido de comunidad y pertenencia

Un sistema de recompensas y castigos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

Según Bert Hellinger, ¿de dónde provienen principalmente las tensiones en las constelaciones familiares?

De la influencia de amigos y sociedad

De generaciones pasadas y eventos históricos familiares

De la educación temprana

De conflictos contemporáneos

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