
Regionalização do Continente Africano - PMEF 170924
Authored by MARCOS EDUARDO FERREIRA
Geography
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo principal da aula sobre a regionalização do continente africano?
Explorar a culinária africana.
Estudar a economia dos países africanos.
Aprender sobre a fauna africana.
Identificar a localização das regiões africanas e conhecer suas particularidades.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que significa regionalizar?
Criar novas regiões sem critérios específicos.
Dividir uma área de um território para melhor estudá-lo.
Unir diferentes regiões para formar um único território.
Eliminar fronteiras entre países.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os critérios utilizados para a divisão da África na aula?
Critérios econômicos e políticos.
Critérios históricos e culturais.
Critérios de idioma e religião.
Critérios de fauna e flora.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais países fazem parte da África do Norte segundo a aula?
Egito, Líbia, Tunísia, Argélia, Marrocos e Saara Ocidental.
Sudão, Etiópia, Somália, Uganda, Ruanda.
Nigéria, Quênia, África do Sul, Gana, Senegal.
Angola, Moçambique, Zâmbia, Zimbábue, Namíbia.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é um ponto positivo da localização dos países da África do Norte?
Acesso a rotas marítimas que facilitam o comércio.
Abundância de florestas tropicais.
Clima extremamente frio e seco.
Isolamento geográfico que impede invasões.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é o Magrébi?
Um rio que atravessa o continente africano.
Uma cadeia de montanhas na África Central.
Um deserto localizado no sul da África.
Uma região da África do Norte composta por países como Líbia, Tunísia, Argélia, Marrocos e Saara Ocidental.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é uma característica comum dos países da África Subsaariana?
Variedade de crenças religiosas.
Alto índice de desenvolvimento humano.
Clima polar predominante.
Economia baseada exclusivamente na indústria.
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