LATIHAN SOAL ANBK LITERASI

LATIHAN SOAL ANBK LITERASI

5th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIZ KATA NAMA AM TAHUN 3

KUIZ KATA NAMA AM TAHUN 3

1st - 6th Grade

25 Qs

PAT BAHASA SUNDA KELAS V

PAT BAHASA SUNDA KELAS V

5th Grade

25 Qs

SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS ) BAHASA SUNDA KELAS 5

SUMATIF AKHIR SEMESTER ( SAS ) BAHASA SUNDA KELAS 5

5th Grade

25 Qs

Repaso Examen 2ª Evaluación

Repaso Examen 2ª Evaluación

KG - 12th Grade

25 Qs

KATA TEPAT

KATA TEPAT

5th - 12th Grade

25 Qs

Sumatif Akhir materi Bab 6 Bahasa Indonesia

Sumatif Akhir materi Bab 6 Bahasa Indonesia

5th Grade

25 Qs

Scopri il Mondo delle Fiabe

Scopri il Mondo delle Fiabe

5th Grade

25 Qs

TUGAS BELAJAR DI RUMAH "SAYANGI BUMI"

TUGAS BELAJAR DI RUMAH "SAYANGI BUMI"

1st - 5th Grade

25 Qs

LATIHAN SOAL ANBK LITERASI

LATIHAN SOAL ANBK LITERASI

Assessment

Passage

World Languages

5th Grade

Hard

Created by

Zahratu Handari

Used 9+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berdasarkan berita tersebut, untuk mengurangi tingkat pencemaran plastik, peran apa yang dapat kamu lakukan sebagai siswa?

Membuat minuman berkemasan plastik secara pribadi.

Membuat aturan mengenai larangan membuang sampah plastik.

Tidak membuang sampah sembarangan.

Membuang seluruh plastik yang dimiliki agar tidak menjadi sampah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Hindia.

Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Atlantik.

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Atlantik.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pilihlah setiap kalimat yang menyatakan latar tempat dalam wacana tersebut!

Pishi harus segera mengobati lukanya

Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan.

Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya berat.

Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perubahan apa yang dialami oleh Pishi pada akhir cerita?

Pishi membentur kapal nelayan sehingga perutnya terluka.

Semua ikan berpencar menyelamatkan diri ketika kapal nelayan datang.

Ikan-ikan kecil membersihkan luka di perut Pishi sampai lukanya sembuh.

Terjadi badai besar yang membuat lautan menjadi gelap dan Pishi kehilangan arah.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa para siswa merasa senang?

Karena hari itu hari Sabtu.

Karena hari itu hari libur.

Karena mereka akan bekerja bakti.

Karena tugas mereka ringan.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pernyataan yang mana saja yang sesuai dengan isi teks?

Kegiatan membersihkan sekolah dilakukan pada hari Sabtu.

Pembersih kain pel, sapu, tongkat pel, ember, dan karbol dibawa peserta didik pada hari Sabtu.

Sadli, Rafli, dan Rina membersihkan lantai, lemari, dan kursi kelas seluruh kelas.

Gotong royong dapat meringankan tugas Rafli, Sadli, dan Rina.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa para siswa merasa senang kalau bekerja bakti?

Berangkat sekolah lebih awal.

Membawa sapu, kemoceng, dan kain pel.

Bergotong royong saling menolong.

Hari itu mereka tidak belajar.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?