1° Avaliação - 3° Trimestre

1° Avaliação - 3° Trimestre

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

우리 전통 음식에 대한 퀴즈

우리 전통 음식에 대한 퀴즈

6th Grade

26 Qs

C06_UD4_Aïllaments

C06_UD4_Aïllaments

6th - 8th Grade

20 Qs

Evaluación Avanzada sobre la Constitución de los Estados Unidos

Evaluación Avanzada sobre la Constitución de los Estados Unidos

6th - 8th Grade

20 Qs

Kinetic and Potential Energy Test

Kinetic and Potential Energy Test

6th - 8th Grade

20 Qs

Explorers Test

Explorers Test

6th - 8th Grade

25 Qs

小學六年級普通話

小學六年級普通話

6th - 8th Grade

30 Qs

Evaluasi materi

Evaluasi materi

6th - 8th Grade

20 Qs

Quiz Bahasa Sunda

Quiz Bahasa Sunda

6th Grade

20 Qs

1° Avaliação - 3° Trimestre

1° Avaliação - 3° Trimestre

Assessment

Quiz

others

6th Grade

Hard

Used 3+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

O que é decomposição no pensamento computacional?
A) Resolver um problema de uma vez.
B) Dividir um problema grande em partes menores.
C) Memorizar o problema inteiro.
D) Repetir uma solução várias vezes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

Qual é o propósito de um algoritmo?
A) Desenhar imagens.
B) Seguir um conjunto de instruções para resolver um problema.
C) Navegar na internet.
D) Programar jogos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 4 pts

O que significa abstração em pensamento computacional?
A) Ignorar os detalhes importantes e focar no geral.
B) Lembrar todos os detalhes possíveis.
C) Desenhar um problema.
D) Copiar as respostas de outras pessoas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

Por que é importante identificar padrões?
A) Para adivinhar o futuro.
B) Para prever o que pode acontecer e encontrar soluções semelhantes.
C) Para fazer cálculos rápidos.
D) Para criar novas regras para jogos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

Qual é um exemplo de algoritmo do dia a dia?
A) Uma receita de bolo com etapas a seguir.
B) Assistir a um filme sem planejar.
C) Ler um livro aleatoriamente.
D) Ir ao supermercado sem lista de compras.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 4 pts

Media Image

Qual é a mensagem principal da charge onde um estudante está frustrado por não conseguir acessar o Wi-Fi na escola, enquanto os pais discutem sobre a importância da conectividade?

A) A frustração do estudante com a falta de acesso à internet na escola.

B) A dependência do estudante em relação à internet para suas atividades escolares.

C) A preocupação dos pais com a conectividade em vez de com o desempenho acadêmico.

D) A relação entre a infraestrutura escolar e o sucesso dos alunos.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

15 mins • 4 pts

No Scratch, o que você precisa fazer para criar uma animação onde um personagem se move pela tela?
A) Desenhar a animação quadro a quadro.
B) Usar blocos de código para definir o movimento do personagem.
C) Importar uma animação pronta de outro programa.
D) Adicionar músicas e sons ao projeto.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?