SOAL MID SEMESTER KELAS 6 PANCASILA

Dalam sebuah lingkungan, banyak warga yang membuang sampah sembarangan. Padahal setiap warga memiliki kewajiban untuk menjaga kebersihan lingkungan.

Apa yang dapat kamu lakukan sebagai seorang siswa untuk membantu mengatasi masalah ini?

• Menegur orang yang membuang sampah sembarangan

• Membuat poster tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan

• Mengabaikan masalah tersebut karena bukan tugas siswa

• Mengadukan ke guru tanpa melakukan tindakan apapun

Jika kamu menemukan seorang teman yang tidak mematuhi peraturan sekolah, misalnya datang terlambat atau tidak memakai seragam lengkap, apa yang bisa kamu lakukan sebagai teman yang baik dan bertanggung jawab?

• Membiarkannya karena itu adalah urusan pribadinya

• Menegur dengan sopan dan mengingatkan agar mematuhi peraturan sekolah

• Melaporkannya langsung kepada guru tanpa memberitahunya

• Mengajak teman lain untuk meniru perilaku tersebut

Dalam pergaulan sehari-hari, kamu melihat seorang teman diperlakukan tidak adil oleh teman-teman lain. Padahal, setiap anak memiliki hak untuk diperlakukan dengan baik. Apa langkah terbaik yang bisa kamu ambil dalam situasi tersebut?

• Ikut bergabung dengan teman-teman lain yang memperlakukan dia dengan tidak adil

• Membela teman yang diperlakukan tidak adil dan melaporkan kejadian tersebut

• Berpura-pura tidak tahu agar tidak terlibat masalah

• Hanya menasihati teman tersebut agar tidak terlalu memikirkan hal itu

Jika kamu dan keluargamu mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan pokok, sementara tetanggamu hidup berkecukupan, bagaimana cara yang paling tepat untuk tetap menjalankan kewajibanmu sebagai warga negara?

• Meminta bantuan kepada tetangga yang lebih kaya tanpa melakukan apapun

• Berusaha mencari solusi seperti mencari pekerjaan atau bantuan sosial dari pemerintah

• Marah kepada tetangga yang tidak membantu

• Mengabaikan keadaan dan berharap semuanya akan membaik dengan sendirinya

Kamu memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan. Namun, ada kalanya kamu merasa malas dan tidak mau belajar. Apa konsekuensi dari tidak menjalankan kewajiban untuk belajar?

• Tetap mendapatkan nilai yang baik karena hak pendidikan adalah mutlak

• Mendapatkan nilai rendah dan tidak memahami pelajaran dengan baik

• Tidak perlu khawatir karena orang tua yang akan mengurus semuanya

• Hak mendapatkan pendidikan tetap ada meskipun tidak belajar

Dalam lingkungan sekolah, siswa sering melihat perbedaan pendapat saat diskusi kelompok. Jika menerapkan nilai Pancasila, terutama sila keempat, tindakan terbaik yang bisa diambil adalah...

• Menyalahkan teman yang pendapatnya berbeda

• Mengikuti pendapat yang paling banyak didukung

• Melakukan musyawarah untuk mencari solusi terbaik bersama

• Memaksakan pendapat sendiri karena merasa paling benar

Seorang siswa menyadari bahwa teman sekelasnya berasal dari latar belakang yang berbeda-beda, baik dari segi agama, suku, maupun budaya. Dalam penerapan sila ketiga, apa yang seharusnya dilakukan oleh siswa tersebut?

• Hanya berteman dengan yang seagama

• Menghargai dan memperlakukan semua teman dengan adil tanpa memandang perbedaan

• Mengajak teman-teman untuk mengikuti kebiasaannya
  
  

• Menghindari teman-teman yang berbeda suku

Di sekolah, guru mengajarkan pentingnya berbagi kepada teman yang membutuhkan. Tindakan ini sesuai dengan sila kelima.

Bagaimana penerapan nilai ini dalam kehidupan sehari-hari di rumah?

• Memberi sedekah hanya saat ada acara besar
  
  

• Membagi makanan dan bantuan kepada tetangga yang kurang mampu secara konsisten

• Hanya membantu jika diminta oleh tetangga
  
  

• . Menyimpan makanan untuk diri sendiri jika persediaan terbatas

Dalam suatu pertemuan keluarga besar, terjadi perbedaan pandangan mengenai cara merayakan hari besar nasional.

Jika keluarga ingin menerapkan nilai sila pertama, sikap yang seharusnya diambil adalah...

• Mengutamakan pandangan yang sesuai dengan agama mayoritas

• Menghargai perbedaan pandangan dan cara merayakan sesuai kepercayaan masing-masing

• Memaksakan cara yang sudah lama diikuti oleh keluarga

• Mengabaikan perbedaan dan mengikuti keputusan kepala keluarga

Seorang siswa melihat temannya mengalami ketidakadilan di lingkungan sekolah, misalnya diejek atau dikucilkan karena kondisi ekonomi keluarganya.

Jika siswa tersebut menerapkan nilai sila kedua Pancasila, apa yang harus dia lakukan?

• Membiarkan saja karena itu urusan pribadi

• Mengajak teman-teman lain untuk tidak mengganggu dan memberikan dukungan kepada temannya yang diejek

• Melaporkan kejadian tersebut kepada guru tanpa ikut campur

• Mengikuti perilaku teman-temannya untuk mengejek agar tidak ikut dikucilkan