Quiz sobre a trajetória do Sol

Quiz sobre a trajetória do Sol

1st Grade

9 Qs

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10 Qs

Quiz sobre a trajetória do Sol

Quiz sobre a trajetória do Sol

Assessment

Quiz

Science

1st Grade

Hard

Created by

MARCELO ANDRADE

FREE Resource

9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Os quadrinhos mostram, por meio da projeção da sombra da árvore e do menino, a sequência de períodos do dia: matutino, meio-dia e vespertino, que é determinada

pela posição vertical da árvore e do menino.

pela posição do menino em relação à árvore.

pelo movimento aparente do Sol em torno da Terra.

pelo fuso horário específico de cada ponto da superfície da Terra.

pela estação do ano, sendo que, no inverno, os dias são mais curtos que no verão.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao longo do dia, o Sol descreve uma trajetória em forma de arco na abóbada celeste. Sobre essa trajetória aparente, marque a alternativa correta.

A inclinação desse arco é a mesma em qualquer lugar da Terra, em qualquer dia do ano.

Esse arco muda de inclinação em qualquer lugar de acordo com as estações do ano.

Nas cidades mais distantes da Linha do Equador, a inclinação desse arco é menor.

Em determinado lugar, esse arco tem a mesma inclinação todos os dias do ano.

O ponto P sinaliza o momento exato em que o sol nasce, e por isso é chamado de ponto de partida.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A figura a seguir é uma representação de um gnômon, instrumento utilizado para determinar a altura do Sol e a latitude de um determinado local. Qual é a principal função de um gnômon?

Determinar a hora do dia

Medir a altura do Sol

Calcular a longitude

Prever eclipses

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As mudanças no comprimento e na posição das sombras de um gnômon exposto ao Sol durante algumas horas do dia estão relacionadas ao:

movimento do Sol ao redor da Terra

movimento de rotação da Terra

movimento de translação da Terra

eixo de rotação da Terra, que é inclinado

Hemisfério norte do planeta

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O filósofo grego Aristóteles, que viveu entre 384 e 322 a.C., propôs que a Terra seria um corpo celeste de formato esférico. A ideia de Aristóteles originou-se de observações de diversos eclipses da Lua. Mas, se a Terra tem forma esférica, como argumentou Aristóteles, por que não é possível ver a curvatura da superfície terrestre quando se observa a linha do horizonte?

A curvatura é muito grande para ser vista a olho nu.

A atmosfera distorce a visão da curvatura.

A curvatura só é visível do espaço.

A linha do horizonte é uma ilusão óptica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alguns estudiosos levantaram hipóteses que justificavam a forma esférica do planeta Terra antes mesmo das primeiras viagens espaciais e das imagens geradas por meio de dados captados via satélite. Qual das seguintes é uma evidência da esfericidade do planeta Terra?

A sombra da Terra na Lua durante um eclipse lunar é circular.

Os navios desaparecem gradualmente no horizonte.

A variação da posição das estrelas no céu conforme nos movemos de norte a sul.

A Terra é plana e não tem curvatura.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Assim como ocorre com o Sol, existe o movimento aparente de outras estrelas. Qual fenômeno está relacionado à observação das estrelas e das constelações?

Movimento de rotação da Terra

Movimento de translação da Terra

Movimento de precessão dos equinócios

Movimento de nutação

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As rochas são classificadas em três tipos principais: magmáticas, sedimentares e metamórficas. Qual das opções abaixo é um tipo de rocha formada a partir do resfriamento e solidificação do magma?

Rochas magmáticas

Rochas sedimentares

Rochas metamórficas

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a importância dos fósseis para o estudo do planeta Terra?

Eles ajudam a entender a evolução da vida.

Eles são apenas objetos de decoração.

Eles não têm importância científica.

Eles são usados para prever o futuro.