STS B. Indonesia SM1 2024

STS B. Indonesia SM1 2024

6th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bangga menjadi anak Indonesia

Bangga menjadi anak Indonesia

6th Grade

20 Qs

BAHASA INDONESIA KELAS 6 TEMA 2

BAHASA INDONESIA KELAS 6 TEMA 2

6th Grade

20 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

6th Grade

20 Qs

Latihan USP Bahasa Indonesia Kelas 6

Latihan USP Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

20 Qs

Bahasa Indonesia Kelas 6

Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

20 Qs

Soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD

Soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD

6th Grade

20 Qs

Ke-INIS-an (Pengetahuan Tentang INIS)

Ke-INIS-an (Pengetahuan Tentang INIS)

3rd - 6th Grade

20 Qs

TEMA 4 SUBTEMA 3 KELAS 6

TEMA 4 SUBTEMA 3 KELAS 6

6th Grade

20 Qs

STS B. Indonesia SM1 2024

STS B. Indonesia SM1 2024

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Medium

Created by

Aan Kurniawan

Used 1+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setiap pengendara sepeda motor harus menggunakan helm. Helm berfungsi melindungi kepala dari benturan jika terjadi kecelakaan. Helm yang digunakan harus sesuai Standar Nasional Indonesia atau SNI.

Makna kata benturan pada paragraf di atas adalah...

pertemuan dua benda yang menimbulkan bunyi keras

pertemuan permukaan helm dengan aspal

pertemuan keras dua permukaan benda

sentuhan dua helm dengan suara keras

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cermati paragraf berikut!

Danu adalah anak pemulung yang rajin dan pandai. Meskipun ia dari keluarga yang kurang mampu tidak menjadikannya malas belajar. Setiap pagi ia berangkat sekolah. Sepulang sekolah ia membantu ayahnya memulung sampah dan memilih-mIlah sampah hingga sore hari. Malam harinya ia selalu belajar dengan gigih. Tak heran jika ia selalu menjadi juara kelas.

 

Nilai yang dapat di ambil dari cerita di atas adalah …

Bekerja keras membantu orang tua.

Bekerja keras akan membuahkan hasil.

Bermalas-malasan meskipun orang tua kurang mampu.

Membantu orang tua adalah kuwajiban seorang anak.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tini sangat sedih karena kucing kesayangannya hilang. Pagi tadi sebelum berangkat sekolah ia sempat memberikan makan kucingnya. Sepulang sekolah ia tidak melihat kucingnya berada di rumah. Ia mencari-cari sekeliling rumahnya dan tidak membuahkan hasil. Ia terus mencari dengan memanggil-manggil kucingnya. Sayup-sayup ia mendengar suara kucingnya, ternyata benar saja dari ujung jalan ia melihat kucing kesayangannya lari ke arahnya.

 

Sifat tokoh yang dapat diteladani adalah …

Tini suka mencari kucingnya.

Kucing Tini suka bermain di luar rumah.

Tini penyanyang hewan.

Tini suka memberi makan kucing.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah cerita berikut :
Bel akhir pelajaran berbunyi nyaring, tanda waktu sekolah telah usai. Sandi dan Arif mengemasi buku dan alat tulisnya sambil membicarakan tentang liburan semester ganjil. Mereka mempunyai rencana liburan masing-masing. Mereka asyik berbincang sambil berjalan menuju tempat parkir sepeda. Arif baru ingat kalau hari ini ia tidak membawa sepeda. Arif pun berniat untuk pulang jalan kaki.

Saat Arif hendak berpamitan kepada Sandi untuk pulang terlebih dahulu, Sandi mengajak Arif untuk pulang bersama. Hari ini Sandi membawa sepeda. Sandi ingin memberi tumpangan kepada Arif, karena rumah Arif dan rumah Sandi satu arah. Awalnya Arif menolak tawaran Sandi karena akan merepotkan. Sandi meyakinkan Arif dan berkata, “Tidak ada yang merasa direpotkan jika kita berniat untuk membantu teman. Ayo, Rif, ikut saja denganku!” Arif pun bersedia ikut dan mengucapkan terima kasih kepada Sandi.

Sikap yang dapat diteladani dari tokoh Sandi dalam cerita tersebut adalah . . . .

setia kawan membantu teman yang sedang kesulitan

menghargai teman yang sedang tidak membawa sepeda

acuh tak acuh terhadap keadaan teman yang sedang kesulitan

mau memberi pertolongan kepada teman yang meminta bantuan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah hutan rimba, seorang pemburu mencari jejak seekor singa. Di jalan, pemburu tersebut bertemu dengan seorang kakek pencari kayu. Pemburu tersebut bertanya, “Apa kakek tahu di mana sarang singa?” Kakek pun menjawab, “Aku tidak hanya tahu di mana singa itu bersarang. Aku bahkan bisa melihat dengan jelas di mana sekarang singa itu berada.”


Wajah sang pemburu berubah menjadi pucat hingga giginya berbunyi. Ia pun menjawab,”Tidak, terima kasih, saya tidak meminta semua itu, saya hanya mencari jejak kakinya, bukan singanya.” Pencari kayu itu pun bahagia karena dapat menyelamatkan singa yang termasuk hewan langka dari kejaran pemburu.

Nilai moral positif yang terkandung dalam cerita tersebut adalah . . . .

lindungilah hewan langka

jangan takut apabila tidak merasa bersalah

bersikap santunlah kepada orang yang lebih tua

walaupun sudah dibohongi, tetaplah yakin pada tujuan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu.....

Salam pembuka

Tanggal penulisan surat

Kepala surat

Identitas penulis surat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Contoh salam pembuka yg paling tepat buat sebuah surat dinas merupakan....

Selamat Pagi,

Salam Sejahtera,

Assalamualaikum,

Dengan hormat.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?