Penyusunan Kisi kisi Soal ( Kelompok 4)

Penyusunan Kisi kisi Soal ( Kelompok 4)

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Pengembangan Bahan Ajar PAI

Quiz Pengembangan Bahan Ajar PAI

University

15 Qs

Kisi-kisi UTS

Kisi-kisi UTS

University

15 Qs

Quiz Administrator/ Manajer Organisasi Kesehatan

Quiz Administrator/ Manajer Organisasi Kesehatan

University

10 Qs

Soal Model Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual

Soal Model Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual

University

15 Qs

Asesmen formal

Asesmen formal

University

10 Qs

PRETES WORKSHOP US PAI

PRETES WORKSHOP US PAI

University

15 Qs

penyusunan e modul

penyusunan e modul

KG - Professional Development

15 Qs

ManLab - ISO 17025

ManLab - ISO 17025

University

10 Qs

Penyusunan Kisi kisi Soal ( Kelompok 4)

Penyusunan Kisi kisi Soal ( Kelompok 4)

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

Siti Utami

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Dari pengertian pembuatan kisi kisi soal yang bukan masuk dalam fungsi pembuatan kisi-kisi soal yaitu..

sebagai alat ukur kesesuaian antara isi soal dan tujuan pembelajaran

sebagai kerangka pembelajaran yang harus guru laksanakan

sebagai pedoman guru dalam mengukur tingkat kompetensi peserta didiknya

sebagai acuan dalam menentukan kualitas soal mulai dari sebaran level kognitif hingga tingkat kesulitan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Pengertian kisi kisi juga dapat diartikan sebagai?

kerangka soal

test blue atau Audience

test blue-print atau table of specification

format matriks

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Komponen "Condition" dalam indikator soal berhubungan dengan?

Perilaku yang ditunjukkan siswa setelah pembelajaran

Tingkat penguasaan materi

Situasi atau alat yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran

Kriteria penilaian hasil belajar siswa

4.

MATCH QUESTION

30 sec • 10 pts

Jodohkan kata kerja profesional yang benar pada setiap level kognitif!

Mengidentifikasi

C2

Mendeskripsikan

C4

Menganalisis

C1

Mengevaluasi

C3

Mengaplikasikan

C5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Sebelum merumuskan indikator soal, salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah?

Menentukan strategi pengajaran yang tepat

Mengidentifikasi Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Menyusun rencana ujian secara menyeluruh

Mempelajari evaluasi hasil belajar siswa dari tahun sebelumnya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Alokasi waktu dalam menyusun kisi-kisi soal terdapat dalam...

Rumusan komponen Soal

Syarat penyusunan kisi-kisi soal

Langkah- langkah membuat soal

Fungsi kisi-kisi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Langkah -langkah pembuatan soal kecuali?

Menyertakan satuan pendidikan

Menggunakan kompetensi dasar

Terdapat nomor soal

Sebagai Evaluator

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?