五上_L1-1_尊重彼此的風俗習慣

五上_L1-1_尊重彼此的風俗習慣

5th Grade

9 Qs

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五上_L1-1_尊重彼此的風俗習慣

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Assessment

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Social Studies

5th Grade

Hard

Created by

昔熹 蔡

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

台灣的多元文化和風俗習慣有什麼重要性?

促進經濟發展

增進人際關係和歸屬感

提高教育水平

增加旅遊收入

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在魯凱族的婚禮儀式中,新娘會做什麼特別的事情?

跑步

盪鞦韆

唱歌

跳舞

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

在魯凱族的婚禮儀式中,誰來推動新娘的鞦韆?

新娘的父親

新郎的兄弟

新郎

新娘的朋友

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

台灣不同族群的婚禮儀式是根據什麼來進行的?

政府規定

各自的習俗

宗教信仰

國際標準

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

台灣多元族群的風俗習慣需要怎麼對待?

尊重與包容

批評

改變

忽視

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

阿美族的孩子通過成年禮考驗後象徵什麼?

結婚

開始工作

獲得自由

成為部落的勇士

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

漢人傳統上的成年禮在幾歲時進行?

12歲

14歲

16歲

18歲

8.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 1 pt

各地會因為不同的因素而形成不同的文化,請進行分類

Groups:

(a) 金門

,

(b) 澎湖

,

(c) 蘭嶼

閩南式建築

地理位置靠近中國福建省

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拼板舟、頭髮舞

蒙面服裝

自然氣候的影響

原住民族生活方式

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9.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

請配對臺灣多元族群的文化特色

故鄉的傳統服飾

原住民

豐年祭

漢人(客家人)

布袋戲

新住民

挑擔奉飯

漢人(閩南人)

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