Cuestionario de Oratoria y Ortografía.

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

¿Qué es el verbo?

El verbo es un sustantivo que describe un lugar paralelo al existente o señalado.

El verbo es una palabra que solo se usa en presente pluscuamperfecto.

El verbo es una palabra que no tiene significado adyacente en la justificación del sujeto.

El verbo es una palabra que expresa una acción, un estado o un proceso.

Answer explanation

El verbo ó los verbos son todas aquellas palabras que expresan una acción, estado o proceso, por ejemplo: Yo estoy comiendo.

La palabra "estoy" proviene del verbo "estar" conjugado para la primera persona del singular en presente indicativo.

La palabra "comiendo" proviene del verbo "comer" conjugado en gerundio.

El gerundio se utiliza para expresar una acción en progreso.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué son los verbos regulares?

Verbos que no tienen conjugación ni sentido lógico.

Verbos que son irregulares como 'ir' y 'ser' que terminan en un lexema similar.

Verbos que su lexema o raíz no cambia al ser conjugados.

Verbos que cambian de forma en cada tiempo y lugar.

El lexema de los verbos dependerá del tiempo y del sujeto.

Answer explanation

El lexema o raíz es la parte del verbo que nunca cambia en sus conjugaciones, por ejemplo: El lexema de "comer" es "com-".

Las terminaciones que se añaden al lexema para formar las distintas conjugaciones del verbo se llaman desinencias, por ejemplo:
"Com-er" esta en infinitivo.
"Com-eré" esta en primera persona del singular del futuro indicativo.

(El lexema no cambia)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué son los verbos irregulares?

Los verbos irregulares son aquellos que siempre siguen las mismas reglas de conjugación.
Los verbos irregulares son sinónimos de los verbos regulares.
Los verbos irregulares son aquellos que no siguen las reglas de conjugación regulares.
Los verbos irregulares son aquellos que no se utilizan en el idioma.

Answer explanation

Media Image

Los verbos irregulares son aquellos que no siguen los patrones de conjugación regulares en algunos de sus tiempos verbales. Esto significa que su raíz o sus terminaciones cambian de manera impredecible cuando se conjugan, por ejemplo:

  1. Ser: soy, eres, es, somos, sois, son.

  2. Ir: voy, vas, va, vamos, vais, van.

  3. Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis,

  4. tienen.

  5. Decir: digo, dices, dice, decimos, decís, dicen.

  6. Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué son los verbos auxiliares?

Los verbos auxiliares son verbos que no se utilizan en la gramática ni en la expresión de acciones en los tiempos o junto a las personas gramaticales.

Los verbos auxiliares son sinónimos de los verbos principales y nunca se verán afectados por los tiempos y las personas gramaticales.

Los verbos auxiliares son siempre verbos en infinitivo y que no cambian sus terminaciones lingüisticas al ser conjugados.

Los verbos auxiliares son verbos que acompañan a un verbo principal para formar tiempos compuestos y expresar aspectos gramaticales.

Answer explanation

Media Image

Los verbos auxiliares son verbos que se utilizan junto con un verbo principal para proporcionar información adicional sobre el tiempo, el modo, la voz, la persona o el número de la acción expresada por el verbo principal. No tienen un significado completo por sí mismos, sino que sirven para “ayudar” al verbo principal a formar tiempos compuestos o perífrasis verbales.


Ejemplos de verbos auxiliares:

  1. Haber: “He comido” (presente perfecto).

  2. Ser: “Es amado” (voz pasiva).

  3. Estar: “Está comiendo” (perífrasis progresiva).

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

El verbo "hablé" es:

Answer explanation

Su lexema no cambia al ser conjugado.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

El verbo "caminamos" es:

Answer explanation

El lexema del verbo no cambia

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

El verbo "había" es:

Answer explanation

Si decimos "comido" no se entiende el significado de la oración, pero si decimos "había comido" se logra entender que hablamos del pasado de "comer".

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