Sociedad del conocimiento

¿Cuál es la principal diferencia entre la Sociedad de la Información y la Sociedad del Conocimiento?

• La Sociedad de la Información se centra en la innovación tecnológica.

• La Sociedad del Conocimiento no utiliza tecnología.

• Ambas sociedades son idénticas.

• La Sociedad del Conocimiento se basa en la acumulación de datos.

¿Qué aspecto se prioriza en la Sociedad del Conocimiento?

• El acceso a la información.

• La acumulación de datos.

• La exclusividad de la información.

• La censura de la información.

¿En qué década se considera que apareció la Sociedad del Conocimiento?

• En los 80's.

• En los 90's.

• En los 2000's.

• En los 70's.

¿Qué representa el conocimiento en la Sociedad del Conocimiento?

• Un simple conjunto de datos.

• Un recurso clave para la innovación.

• Un medio para la censura.

• Una herramienta de control.

¿Cuál es un efecto negativo de la globalización mencionado en el texto?

• Aumento de la educación.

• Mejora en la calidad de vida.

• Desplazamiento de personas en el trabajo.

• Acceso universal a la información.

¿Qué se menciona como un desafío en la educación dentro de la Sociedad del Conocimiento?

• La eliminación de las redes sociales.

• La necesidad de enseñar a descartar información.

• La falta de acceso a computadoras.

• La reducción de la información disponible.

¿Qué papel juegan las redes sociales en la Sociedad del Conocimiento?

• No tienen impacto en la información.

• Son un medio para la desinformación.

• Son exclusivas para celebridades.

• Son herramientas de control gubernamental.

¿Qué tipo de noticias se menciona como un problema en el texto?

• Noticias científicas.

• Noticias deportivas.

• Noticias amarillistas.

• Noticias de entretenimiento.

¿Qué se requiere cada vez más en el ámbito laboral debido a la tecnología?

• Experiencia en agricultura.

• Capacidades artísticas.

• Conocimientos de historia.

• Habilidades relacionadas con las TIC.

¿Cómo se describe la información en comparación con el conocimiento?

• La información es un mensaje, el conocimiento es comprensión.

• La información es más valiosa que el conocimiento.

• La información y el conocimiento son lo mismo.

• El conocimiento es irrelevante en la educación.