Evaluación final tercer periodo 9°

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9th Grade

10 Qs

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Evaluación final tercer periodo 9°

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Assessment

Quiz

History

9th Grade

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Johan Camero

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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  1. Considerando el contexto de rivalidades imperialistas y alianzas militares preexistentes, ¿cómo explicarías que el asesinato del archiduque Francisco Fernando desencadenara una guerra mundial?

  1. a) El asesinato fue un pretexto para que las potencias europeas, ya enfrentadas, dieran rienda suelta a sus conflictos.

b) El archiduque era una figura tan importante que su muerte causó una conmoción global inmediata

  1. c) El asesinato fue un acto aislado que, por casualidad, coincidió con un periodo de tensión internacional.

  1. d) El archiduque era el líder de un movimiento pacifista que, al ser asesinado, provocó una reacción violenta en toda Europa.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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  1. ¿Qué relación existe entre la crisis económica de 1929 y el ascenso de los regímenes totalitarios en Alemania e Italia?

a) La crisis económica generó un clima de optimismo y confianza en las instituciones democráticas

  1. b) Los líderes totalitarios ofrecieron soluciones simples y rápidas a problemas complejos, atrayendo a los sectores más desfavorecidos.

  1. c) La crisis económica fortaleció las clases medias y las llevó a apoyar a los partidos comunistas.

  1. d) Los regímenes totalitarios eran completamente independientes de la situación económica de sus países.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Cómo influyó la propaganda en la percepción pública de los enemigos durante las guerras mundiales?

  1. a) La propaganda solo buscaba informar a la población sobre los hechos de la guerra.

  1. b) La propaganda creaba imágenes estereotipadas del enemigo para justificar la violencia y fomentar el odio.

c) La propaganda no tuvo un impacto significativo en la opinión pública

d) La propaganda solo era efectiva en países con bajos niveles de educación

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Cómo influyó la Conferencia de Paz de Versalles en el estallido de la Segunda Guerra Mundial?

a) El tratado de Versalles impuso sanciones económicas leves a Alemania, lo que permitió su rápida recuperación.

b) Las cláusulas del tratado fueron justas y equitativas, pero Alemania las rechazó por orgullo nacional.

c) El tratado de Versalles impuso duras sanciones a Alemania, generando resentimiento y fomentando el ascenso del nazismo.

d) El tratado de Versalles no tuvo un impacto significativo en el surgimiento de la Segunda Guerra Mundial.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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  1. ¿Cuál fue la principal consecuencia a corto plazo de las guerras mundiales para el orden internacional?

  1. a) El fortalecimiento de los países americanos debido al plan Marshall.

  1. b)El exterminio del pueblo alemán por parte de los judíos de Israel

  1. c) La colonización de África y Asia.

  1. d) La división del mundo en un orden bipolar dominado por EEUU y la URSS

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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¿Cuál fue el impacto de la Primera Guerra Mundial en el desarrollo del movimiento feminista?

  • a) La guerra reforzó los roles tradicionales de género, limitando las oportunidades para las mujeres.

b) La participación masiva de las mujeres en la fuerza laboral durante la guerra aceleró la lucha por el sufragio femenino y otros derechos.

  • c) La guerra no tuvo un impacto significativo en el movimiento feminista.

  • d) La guerra generó un retroceso en los derechos de las mujeres debido a la necesidad de reconstruir la sociedad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Cómo influyó la ideología nazi en la planificación y ejecución del Holocausto?

  • a) El Holocausto fue una consecuencia accidental de la guerra, no un objetivo planificado.

  • b) La ideología nazi consideraba a los judíos como una raza inferior y los culpaba de todos los problemas de Alemania.

c) El Holocausto fue un evento aislado y no representativo de las políticas nazis

  • d) La ideología nazi no tuvo un papel relevante en la planificación y ejecución del Holocausto.

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