Quiz sobre Educação Infantil e História

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Qual é o principal objetivo do artigo apresentado?

Analisar a importância da educação infantil na Europa.

Traçar a trajetória histórica da educação infantil no Brasil.

Discutir os avanços tecnológicos na educação.

Examinar a educação infantil nos Estados Unidos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Qual é a função original das creches e escolas maternais, segundo o texto?

Proporcionar um ambiente de socialização.

Oferecer cuidados assistenciais.

Ensinar normas e regras culturais.

Garantir a qualidade do trabalho pedagógico.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

O que o artigo pretende destacar na última parte?

A origem e consolidação da educação infantil no Brasil.

A configuração da preocupação com a educação das crianças.

A criação da legislação para regularizar a educação infantil.

A análise dos avanços tecnológicos na educação.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Qual era a principal preocupação das famílias pobres, segundo o texto?

A) A educação das crianças

B) A saúde das crianças

C) A sobrevivência

D) O lazer das crianças

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Qual era a principal intenção das instituições de asilo francesas?

Prover cuidados médicos

Retirar crianças das ruas

Ensinar habilidades de dança

Desenvolver habilidades artísticas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Qual era a principal diferença entre a creche brasileira e as demais criadas nos países europeus e norte-americanos?

Objetivos e caráter pedagógico

Prover cuidados médicos

Ensinar habilidades de tricô

Desenvolver habilidades artísticas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

O que fez com que alguns setores da sociedade começassem a pensar em um espaço de cuidados da criança fora do âmbito familiar?

Alto índice de mortalidade infantil e acidentes domésticos.

Necessidade de educação de qualidade.

Falta de espaços de lazer.

Integração social das crianças.

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