Quizz enfoques y métodos de estudio

En los indios Chippewa, el concepto de adolescencia todavía no existe, y demuestran una variabilidad cultural con respecto a las etapas del desarrollo. Para ellos solo existen.

• Tres etapas del desarrollo

• Una solo etapa del desarrollo

• Dos etapas del desarrollo

El que un adolescente esté más expuesto hoy en día a abusar de sustancias psicoactivas que hace 40 años, podría clasificarse como una variable del desarrollo, del tipo:

• Por característica individual

• Por una influencia de la época

• Por el resultado de lo que hace la person

Los niños pueden aprender a caminar cuando el desarrollo de tensión muscular, articulaciones y tendones es el apropiado para sostener al cuerpo de forma bípeda. Esto tendría que ver, específicamente, con las posibilidades ofrecidas por:

• La herencia

• La maduración

• La estimulación

Los estudios recientes están demostrando que personas nacidas desde el 2010 presentan índices más altos de problemas de salud mental debido a la influencia de las redes sociales de Internet. Esto, por un evento único hasta ahora, ser los prmeros criados en una sociedad totlmente influida por la Internet y las redes sociales. Sería esta una influencia:

• Normativa

• No normativa

• Generación histórica

Cuando los niños pasan a primero de primaria, se espea aprendan a leer y escribir. Este podría ser considerado un cambio del desarrollo del tipo:

• No normativo

• Generación histórica

• Normativo

Cuando Juan intentó aprender a leer en primero de primeria tuvo serios problemas que demoraron su aprendizaje. Su familia luego se enteró tiene dislexia. Fue una situación difícil pero importante, porque cambió de forma relevante su vida desde entonces, superando los obstáculos y luego logrando ser un estudiante destacado. Esta situación de cambio para Juan sería considerada una influencia:

• Normativa

• No normativa

• Influencia histórica

En estudios, niños con temperamentos difíciles mostraban gran adaptabilidad al ser criados en familias tranquilas, incluso con mayor adaptación que niños sin temperamentos difíciles. Aparte del peso de la herencia (temperamento), el ambiente es relevante en su influencia sobre:

• Improntas

• Periodos críticos

• Periodos sensibles

En la adolescencia pasa algo paradójico: Mientras aumentan las capacidades para el pensaiento abstracto que lleva a pensar en cosas cada vez más complejas, también disminuye la capacidad para controlar las emociones y reducir la impulsividad. Esta paradoja la ilustra un principio de la teoría del desarrollo por ciclo vital de P. Baltes, que sería:

• El desarrollo es multidimensional

• El desarrollo es distribución de recursos

• El desarrollo es multidireccional

• En el desarrollo hay plasticidad

Una teoría cinetífica es ______ coherente de conceptos relacionados lógicamente, para describir y explicar el desarrollo.

• un conjunto

• una opinión

• un presentimiento

Las teorías inspiran nuevas investigaciones y predicen sus resultados mediante _____

• escritos

• suposiciones

• hipótesis

• aforismos