<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다> 형성평가

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다> 형성평가

9th - 12th Grade

7 Qs

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<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다> 형성평가

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다> 형성평가

Assessment

Quiz

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9th - 12th Grade

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Created by

지은 최

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다>에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

글쓴이가 자신의 독서 경험을 순서대로 기록한 독서 일지이다.

글쓴이가 자신의 독서 경험과 관련한 과거의 일을 회상하여 기록한 글이다.

독서를 통해 자신의 삶을 변화시킨 사람의 독서 경험을 인터뷰한 내용을 기록한 글이다.

인터뷰 대상자의 말을 직접 인용하여 글쓴이의 이해를 최대한 객관적으로 전달하는 글이다.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다>를 참고하여 독서가 최재천에게 미친 영향으로 적절한 것을 고르시오.

독서를 통해 순발력 있게 사고하고 행동할 수 있게 되었다.

독서를 통해 얻은 질문으로 과학에 흥미와 호기심을 갖게 되었다.

독서를 통해 질문을 만들고 그에 대한 답을 바로 찾아낼 수 있게 되었다.

독서를 통해 많은 지식과 정보를 쌓아서 별다른 의문을 가지지 않게 되었다.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다>를 참고할 때 최재천이

"독서는 일입니다. 독서는 전략이고 독서는 치열한 삶의 현장입니다."

와 같이 말한 이유로 가장 적절한 것은?

독서를 함으로써 직업과 관련된 정보를 얻을 수 있기 때문에

독서를 위해서는 열심히 일하는 산업 현장이 가장 이상적이기 때문에

독서를 통해 세상을 살아가는 데 필요한 처세술을 익힐 수 있기 때문에

독서는 자신의 수학 능력을 기르고 새로운 일에 도전할 수 있는 힘이 되어 주기 때문에

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다>을 참고할 때

학창 시절 최재천의 독서 방법에 대한 이해로 적절한 것은?

같은 책을 닳도록 읽고 반복해서 또 읽었다.

교과서에 수록된 작품들을 선별하여 책을 읽었다.

읽은 책과 관련한 새로운 책을 계속해서 찾아 읽었다.

가능한 많은 책을 구해서 여러 권의 책을 읽었다.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

다음 <과학자 최재천에게 독서에 관해 묻다>를 읽고 최재천의 독서이력에 관한 설명으로 적절하지 않은 것을 고르시오.

최재천의 책에 대한 첫 기억은 <동아 백과사전>이다.

최재천이 처음 우겨서 산 책은 <세계 동화 전집>이다.

최재천의 진로에 영향을 준 글은 <모닥불과 개미>이다.

최재천이 세상에 태어나 가장 열심히 읽은 책은 <한국 단편 문학 전집>이다.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

최재천이 생각하는 책 읽기의 의미로 적절하지 않은 것은?

다른 학문과 소통하는 제일 손쉬운 방법

다른 세계로 진입하는 가장 쉬운 방법

공부하는 능력을 키워주는 것

삶의 여유가 있을 때 하는 휴식과 같은 것

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

최재천의 독서 방법인 '반복적 독서'를 사자성어로 이야기한다면 가장 적절한 것은?

위편삼절

이여반장

전전반측

과유불급