NILAI FORMATIF OBSERVASI SCAFOLLDING

1.        Ada berapa karakter dalam bacaan tersebut, sebutkan?

2. 2. Apakah yang di lakukan dan dialami anak dalam bacaan tersebut?

2. 3. Pernahkah kalian melihat orang lain kesulitan  (kelaparan) dan mendapatkan pertolongan, Bagaimana pandangan kalian terhadap orang tersebut dan si penolong?

2. 4  Menurut kalian, apa tujuan penulis membuat cerita tersebut?

2. 5. Menurut kalian, Apakah pesan moral yang diharapkan penulis dalam cerita