Kebaikan dan Hati Nurani

Kebaikan dan Hati Nurani

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAK SD 5

PAK SD 5

KG - 11th Grade

10 Qs

LATIHAN PAK 5C

LATIHAN PAK 5C

10th - 11th Grade

10 Qs

Kelas 12 | Uji Pemahaman tentang Munafik dan Hati

Kelas 12 | Uji Pemahaman tentang Munafik dan Hati

2nd Grade - University

10 Qs

Memahami Perjalanan Johnny Chang

Memahami Perjalanan Johnny Chang

9th - 12th Grade

15 Qs

NIFAQ

NIFAQ

10th Grade

11 Qs

ulangan harian kelas 7

ulangan harian kelas 7

10th Grade

10 Qs

Gining Fustika Dewi

Gining Fustika Dewi

9th - 12th Grade

11 Qs

soal  agama katolik

soal agama katolik

10th Grade

10 Qs

Kebaikan dan Hati Nurani

Kebaikan dan Hati Nurani

Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Easy

Created by

Yenghis Taneo

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sinta adalah seorang siswi kelas X yang dikenal baik hati dan peduli terhadap orang lain. Suatu hari, saat sedang dalam perjalanan pulang dari sekolah, Sinta melihat seorang wanita tua yang kesulitan menyeberang jalan. Wanita itu tampak ragu-ragu dan cemas karena kendaraan yang lewat cukup ramai.

Sinta berhenti sejenak, melihat sekeliling, dan berpikir. Di satu sisi, Sinta ingin segera pulang karena ada tugas sekolah yang harus dia selesaikan. Waktu sudah sore, dan dia tahu bahwa jika dia terlambat pulang, dia akan kehilangan waktu untuk belajar. Namun, di sisi lain, hatinya terusik melihat wanita tua itu. Hati nuraninya berbicara, memintanya untuk membantu wanita tersebut, meskipun dia harus mengorbankan sedikit waktu.

Setelah itu, Sinta melanjutkan perjalanan pulang. Di dalam hatinya, dia merasakan kepuasan yang dalam. Dia tahu bahwa dia telah membuat keputusan yang benar, bukan berdasarkan rasio atau keuntungan pribadi, tetapi berdasarkan suara hati nuraninya yang memanggilnya untuk melakukan kebaikan. Dia merasa bahwa membantu orang lain adalah hal yang lebih penting daripada sekadar mengejar kepentingan pribadinya.

Meskipun Sinta harus bekerja lebih keras untuk menyelesaikan tugasnya, dia merasa tenang karena telah mendengarkan dan mengikuti hati nuraninya. Dia sadar bahwa dalam hidup, ada saat-saat di mana suara hati nurani perlu didengarkan dan diikuti, bahkan jika itu berarti menunda atau mengorbankan hal-hal lain.

Dari cerita di atas, yang bisa dipelajari tentang pentingnya mendengarkan hati nurani

Hati nurani hanya penting saat tidak ada pilihan lain

Hati nurani seringkali membawa kita untuk melakukan kebaikan terhadap sesama

Hati nurani tidak selalu membawa kebaikan

Hati nurani dan logika tidak bisa berjalan bersamaan

Hati nurani tidak relevan dalam membuat keputusan sehari-hari

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rina dihadapkan pada pilihan untuk membantu orang tua di rumah atau pergi bermain bersama teman-temannya. Bagaimana rasio dan hati nurani Rina bekerja sama dalam mengambil keputusan ini menurut iman Kristen?

Rasio dan hati nurani Rina akan membujuknya untuk pergi bermain

Hati nurani akan memintanya membantu orang tua, dan rasio mendukung keputusan tersebut

Rasio Rina akan mengatakan bahwa bermain lebih penting

Rasio Rina akan menunda membantu orang tua dan bermain dulu

Hati nurani tidak akan terlibat dalam keputusan ini

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat mengikuti kegiatan gereja, Andi diminta memilih antara ikut pelayanan atau fokus pada kegiatan sekolah. Apa yang seharusnya menjadi pertimbangan Andi dalam mengambil keputusan ini berdasarkan iman Kristen?

Mengabaikan pelayanan karena sekolah lebih penting

Memilih pelayanan karena itu lebih mudah dilakukan

Mengatur waktu agar dapat berpartisipasi dalam pelayanan tanpa mengabaikan sekolah

Memilih sekolah dan meminta teman lain menggantikan pelayanannya

Memilih berdasarkan apa yang membuatnya merasa lebih nyaman

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam kelompok belajar, Lisa menemukan bahwa teman-temannya lebih suka bermain daripada belajar bersama. Bagaimana Lisa seharusnya menggunakan rasio dan hati nurani untuk menghadapi situasi ini?

Ikut bermain agar tidak kehilangan teman

Memutuskan untuk belajar sendiri di rumah

Mengajak teman-temannya untuk belajar dengan serius

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan rasio dan hati nurani untuk menghadapi situasi ini?

Ikut bermain agar tidak kehilangan teman

Memutuskan untuk belajar sendiri di rumah

Mengajak teman-temannya untuk belajar dengan serius terlebih dahulu, kemudian bermain setelahnya

Mengabaikan mereka dan tetap fokus pada Pelajaran

Membubarkan kelompok belajar tersebut dan mencari teman baru

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika Lina menemukan dompet yang jatuh di jalan, apa yang seharusnya dia lakukan jika dia mengembangkan hati nurani yang benar menurut iman Kristen?

Mengambil uangnya dan membuang dompetnya

Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya jika diketahui

Menyimpan dompet tersebut karena tidak ada yang melihat

Memberikannya kepada temannya dan biarkan mereka yang memutuskan

Membiarkannya di tempat tersebut tanpa melakukan apa-apa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Santi merasa tidak enak hati saat diminta berbohong untuk menutupi kesalahan temannya. Apa yang seharusnya dia lakukan jika mengedepankan hati nurani yang benar menurut iman Kristen?

Mengatakan yang sebenarnya meskipun temannya marah

Berbohong agar temannya tidak mendapat masalah

Menghindari menjawab dan membiarkan orang lain yang berbohong

Berpura-pura tidak tahu apa-apa

Mengubah sedikit cerita agar tampak lebih baik

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?