El profesor en su dimensión didáctica

¿Qué es la didáctica?

• Disciplina que involucra las estrategias de enseñanza y de aprendizaje conjuntamente.

• Proceso sistemático de registro y valoración de los resultados obtenidos en el proceso de aprendizaje de los educandos.

• Ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia.

La Didáctica Ordinaria

• tiene en consideración el lenguaje coloquial y, en general, es utilizada para la exposición inicial de un tema.

• se basa en la transmisión de contenidos e informaciones, en general, con una verificación posterior mediante preguntas.

• utiliza principios y técnicas que son aplicables a diferentes contextos o a cualquier tipo de aprendizaje.

Son dos tipos de didácticas

• General e Integradora

• Social y Científica

• Variable y Social

En la rama de la química que tipo de didáctica sería la adecuada para enseñar un tema de esta disciplina

• Didáctica General

• Didáctica Específica

• Didáctica Variable

El fin del proceso didáctico es

• Desarrollar las habilidades y competencias que lleven a los estudiantes a su actuación en la vida social.

• Desarrollar las habilidades que los lleven a los estudiantes a la formación intelectual.

• Desarrollar las habilidades y competencias que lleven al estudiante a su formación personal.

El modelo Tecnológico

• Establece pasos muy estrictos para el alcance de los objetivos.

• Se basa en clases magistrales.

• Implica la construcción del conocimiento por parte del estudiante.

Hace parte de un modelo didáctico

• Modelo experiencial

• Modelo Activista

• Modelo conductual

La herramientas de autoclasificación

• Pueden ser utilizadas para que los estudiantes rellenen encuestas respecto de las clases y del desempeño personal.

• Se pueden usar tanto para escribir textos individuales como colectivos, usando diversas estrategias.

• Sirven para brindar información sobre los procesos universitarios, los reglamentos y las novedades.