Model Kompetensi Guru PAUD

Ada berapa indikator kinerja PAUD HI?

• 6 indikator

• 7 indikator

• 8 indikator

• 9 indikator

Sebutkan tiga kompetensi guru PAUD!

• 1. Kompetensi Pedagogik 2. Kompetensi Kepribadian 3. Kompetensi Sosial

• Kompetensi sosial, Kompetensi Manajerial, profesional

• Kompetensi sosial, pedagogis,Kompetensi Kreatifitas,

• Kompetensi Teknologi, kompetensi sosial, kompetensi kreatifitas

Mengapa pentingnya kompetensi guru PAUD?

• Kompetensi guru PAUD hanya berkaitan dengan pengajaran akademis.

• Kompetensi guru PAUD hanya penting untuk anak usia remaja.

• Kompetensi guru PAUD tidak berpengaruh pada perkembangan anak.

• Kompetensi guru PAUD penting untuk mendukung perkembangan optimal anak usia dini.

Apa yang dimaksud dengan perdirjen 2626?

• Perdirjen 2626 adalah pembangunan sekolah.

• Perdirjen 2626 adalah peraturan dari Direktorat Jenderal yang mengatur aspek tertentu dalam administrasi.

• Perdirjen 2626 mengatur semua aspek hukum di Indonesia.

• Perdirjen 2626 adalah sebuah lembaga pemerintah baru.

3 komponen pengelolaan kelas yang perlu dipahami guru adalah?

• Lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, lingkungan sosial

• Lingkungan fisik, lingkungan sosial, lingkungan sekolah

• Lingkungan sosial, lingkungan fisik, penjadwalan rutinitas

• Lingkungan bermain, lingkungan fisik, lingkungan sosial

Apa peran guru dalam pengembangan anak di PAUD?

• Guru bertugas sebagai pengurus administrasi PAUD.

• Guru hanya mengawasi anak-anak bermain.

• Guru berperan sebagai pendidik, pembimbing, dan teladan dalam pengembangan anak di PAUD.

• Guru memberikan tugas rumah yang berat kepada anak-anak.

Sebutkan 3 jenis komunitas belajar yang bisa digunakan guru?

Apa yang harus dilakukan guru untuk menilai perkembangan anak?

• Melakukan observasi, menggunakan alat penilaian, melibatkan orang tua, memberikan umpan balik, dan mendokumentasikan perkembangan.

• Memberikan tugas tanpa penilaian

• Mengabaikan perkembangan anak

• Hanya mengandalkan ujian akhir

Poin kunci kompetensi pedagogik?

• Pengelolaan kelas, menyusun pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan, asesmen sesuai kebutuhan

• Pengelolaan pribadi, pengelolaan asesmen, pengelolaan kebutuhan

• Menyusun Pembelajaran yang bermakna, lingkungan kelas, dan lingkungan belajar

• Semua benar

Bagaimana cara guru PAUD berkomunikasi dengan orang tua?

• Guru PAUD hanya menggunakan surat untuk berkomunikasi, wa group

• Guru PAUD tidak perlu berkomunikasi dengan orang tua.

• Guru PAUD hanya berbicara dengan orang tua saat acara sekolah, wa group

• Guru PAUD berkomunikasi dengan orang tua melalui pertemuan, telepon, buku penghubung dan wa group atau aplikasi lainnya.