VIH/SIDA

¿Cuál de las siguientes secuencias corresponden a la estructura del texto leído?

• Inicio-Nudo- Desenlace

• Problema-Solución-Conclusión

• Introducción-Desarrollo-Conclusión

• Tesis-Razones-Conclusiones

¿Cuál es el propósito del texto?

• Dar a conocer el tratamiento antirretrovirico como método de prevención del SIDA.

• Argumentar sobre las ventajas del tratamiento como prevención ante el VIH.

• Sintetizar los aportes de la OMS acerca de los síntomas y transmisión del SIDA.

• Explicar sobre la enfermedad del síndrome de inmunodeficiencia adquirida.

¿Cuál de las siguientes ideas se deduce de la conclusión del texto?

• El VIH no tiene cura, pero los atirretrovíricos controlan y previenen su transmisión.

• La instauración del VIH es una enfermedad mortal que afecta la vida reproductiva.

• El VIH y sus consecuencias pueden ser controladas por un tratamiento antivirus.

• Una enfermedad mortal como el SIDA debe ser tratada con fármacos preventivos.

Según el texto, ¿ qué significa la palabra "inmunodeficiente"?

• Persona cuyo sistema inmunológico está debilitado o no funciona correctamente.

• sistema inmunitario

• Enfermedad viral caracterizada por la ausencia de respuesta inmunitaria.

• Los síntomas de la infección por el VIH.

¿Cuál es la intención del autor al usar, como recursos, subtítulos en la presentación del texto?

• Explicar las características del VIH/SIDA.

• Brindar indicios sobre los argumentos del texto.

• Resaltar los propósitos del texto.

• Explicar en forma ordenada, diversos aspectos acerca del SIDA.