GK_PPL_IUH_18_DETHI_2

Chủ đề chính của đoạn trích trên là gì?

A. Khảo sát nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ thuộc đại học Huế về chuẩn đầu ra

tiếng Anh bậc 3.

B. Khảo sát nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ thuộc đại học Huế về chuẩn đầu ra

tiếng Anh bậc 3 (tương đương B1-CEFR) theo khung năng lực ngoại ngữ sáu bậc dành cho

Việt Nam

C. Khảo sát nhận thức của sinh viên thuộc đại học Huế về chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3

(tương đương B1-CEFR) theo khung năng lực ngoại ngữ sáu bậc dành cho Việt Nam.

D. Nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ thuộc đại học Huế về chuẩn đầu ra tiếng Anh

bậc 3 (tương đương B1-CEFR) theo khung năng lực ngoại ngữ sáu bậc.

• A

• B

• C

• D

Phương pháp nghiên cứu nào đã được sử dụng trong nghiên cứu trên?

A. Phỏng vấn

B. Quan sát khoa học

C. Khảo sát bằng bảng câu hỏi

D. Thực nghiệm khoa học.

• A

• B

• C

• D

Kết quả nghiên cứu cho thấy: A. Sinh viên chưa nhận thức được rằng chuẩn đầu ra bậc 3 là quan trọng B. Sinh viên, về cơ bản, nhận thức rằng chuẩn đầu ra bậc 3 là quan trọng C. Sinh viên cho rằng chuẩn đầu ra bậc 3 là quan trọng khi xin việc D. Hầu hết sinh viên gặp khó khăn khi học ngoại ngữ

• A

• B

• C

• D

Nhà nghiên cứu đã sử dụng công cụ nghiên cứu nào để thu thập thông tin?

A. Bảng câu hỏi khảo sát.

B. Bảng câu hỏi phỏng vấn

C. Bảng hướng dẫn quy trình thực hiện quan sát khoa học

D. Các quy trình thực hiện thực nghiệm khoa học

• A

• B

• C

• D

Nhà nghiên cứu thu thập thông tin từ ai?

A. Sinh viên của Đại học Huế

B. 500 SV của Đại học Huế

C. 500 SV năm cuối của Đại học Huế

D. Sinh viên thuộc khối ngành không chuyên ngữ của Đại học Huế

• A

• B

• C

• D

Trong số các thông tin dưới đây, thông tin nào đúng với kết quả nghiên cứu?

A. 93% sinh viên tham gia nghiên cứu trả lời rằng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3 là rất

cần thiết với mục tiêu trước mắt là một môn học bắt buộc vì là điều kiện để nhận bằng tốt

nghiệp.

B. 93% sinh viên tham gia nghiên cứu trả lời rằng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3 là rất

cần thiết để xin việc.

C. 73% sinh viên tham gia nghiên cứu trả lời rằng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3 là rất

cần thiết với mục tiêu trước mắt là một môn học bắt buộc vì là điều kiện để nhận bằng tốt

nghiệp.

D. 93% sinh viên tham gia nghiên cứu trả lời rằng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3 là không

cần thiết với mục tiêu trước mắt là một môn học bắt buộc, chỉ là điều kiện để nhận bằng tốt

nghiệp.

• A

• B

• C

• D

Trong số các thông tin dưới đây, thông tin nào đúng với kết quả nghiên cứu?

A. 29% sinh viên tham gia nghiên cứu cho rằng khối lượng chương trình quy định cho học phần tiếng Anh B1 là dài so với thời lượng 45 tiết học

B. 53% sinh viên tham gia nghiên cứu cho rằng khối lượng chương trình quy định cho học phần tiếng Anh B1 là ngắn so với thời lượng 45 tiết học

C. 53% sinh viên tham gia nghiên cứu cho rằng khối lượng chương trình quy định cho học phần tiếng Anh B1 là vừa đủ so với thời lượng 45 tiết học

D. 53% sinh viên tham gia nghiên cứu cho rằng khối lượng chương trình quy định cho học phần tiếng Anh B1 là dài so với thời lượng 45 tiết học.

• A

• B

• C

• D

Trong số các thông tin dưới đây, thông tin nào không đúng với kết quả nghiên cứu?

A. 93% sinh viên tham gia nghiên cứu trả lời rằng đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3 là rất cần thiết

B. 75% SV có mục tiêu học ngoại ngữ để kiếm được nhiều tiền hơn

C. 28% sinh viên cho rằng họ muốn được tiếp cận với nhiều nguồn ngữ liệu hơn

D. 6% số sinh viên tham gia nghiên cứu còn khá mơ hồ về nội dung chương trình học để đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 3.

• A

• B

• C

• D