BASES DEL SEP

CUAL DE ESTAS NO ES UNA DE LAS CUATRO BASES DEL CURRICULO

• Los saberes y conocimientos de las Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos y Afrobolivianos

• Propuesta de educación popular latinoamericana liberadora de Freire.

• Propuestas pedagógicas críticas de Vigotsky.

• Saberes y conocimientos de los Pueblos Indígenas Originarios Campesinos y Afrobolivianos.

• La experiencia pedagógica de la Escuela Ayllu de Warisata.

Los saberes y conocimientos de las Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos y Afrobolivianos

Básicamente, se trata de una experiencia que muestra que la educación no está necesariamente separada como una institución especializada, sino que puede ser desplegada por la comunidad en la reproducción de su vida.

• FALSO

• VERDADERO

¿En qué se constituye Warisata?

• Warisata constituye otra de las bases del Currículo del Sistema Educativo Plurinacional.

• Warisata constituye otra de las bases del Estado Plurinacional y del Sistema Educativo Plurinacional.

• Warisata constituye otra de las bases del Currículo Regionalizado del SEP.

• Warisata constituye otro de los objetivos del Currículo del Sistema Educativo Plurinacional.

¿Que tuvo la Escuela Ayllu de Warisata?
Tuvo una organización social, económica y política comunitaria, fundada en las cosmovisiones y valores propios.

• PUEDE SER SI

• PUEDE SER NO

¿A qué se refiere con la educación de la vida?

• La sociedad aprende en la comunidad y con la comunidad.

• La sociedad en conjunto educa a toda la sociedad.

• La sociedad en conjunto enseña a todos los niños de la comunidad.

• La sociedad en conjunto enseña a toda la sociedad, niños y ancianos.

¿Por qué se caracteriza la Escuela Ayllu de Warisata?

• Warisata se caracteriza por desarrollar una pedagogía productiva y sociocomunitaria, una educación activa y de trabajo destinado al bien social.

• Warisata se caracteriza por desarrollar una pedagogía comunitaria y productiva, una educación activa y practica destinado al bien comunitario.

• Warisata se caracteriza por desarrollar una pedagogía sociocomunitaria y técnica, una educación activa y de trabajo destinado al bien comunitario.

• Warisata se caracteriza por desarrollar una pedagogía productiva y liberadora, una educación activa y de trabajo destinado al bien comunitario.

¿Qué considera Vigotsky?

• Considera que las personas aprenden en interacción con los demás

• Considera que las personas aprenden en la practica inmerso en la cultura de su comunidad.

• Considera que las personas aprenden mas de manera grupal con roles de trabajo.

¿Cómo se logra el aprendizaje de la o el estudiante?

• se logra con la ayuda, guía, colaboración y participación de la maestra o maestro, la comunidad educativa y el entorno.

• se logra con la practica, guía, atención y enseñanza de la maestra o maestro, la comunidad educativa y el medio social.

• se logra con la creatividad, guía, enseñanza y formación de la maestra o maestro, la comunidad educativa y el entorno en que vive.

De la propuesta de Paulo Freire se rescata la pedagogía liberadora y ____________que desarrolla una conciencia crítica y de actitudes reflexivas, orientada a generar cambios estructurales en los seres humanos y su entorno.

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