เรื่องสั้น ไม่มีอะไร

เรื่องสั้น ที่นักเรียนกำลังอ่าน ชื่อเรื่องอะไร

ตัวละครที่ดำเนินเรื่อง ชื่ออะไร

นักเรียนคิดว่า เรื่องนี้ สื่อถึงอะไร

บุคคลที่ ทำให้พิมพ์เข้าใจคำว่าเรา มากขึ้นในช่วงท้าย คือใคร

สำหรับนักเรียน ข้อความในใจ คืออะไร