C. Sociales 2do trimestre

C. Sociales 2do trimestre

6th - 8th Grade

10 Qs

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C. Sociales 2do trimestre

C. Sociales 2do trimestre

Assessment

Quiz

Social Studies

6th - 8th Grade

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anne ayala

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuantos pueblos indigenas existen hasta hoy en Bolivia?

40
36
25
50

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuales son los pueblos indigenas de Bolivia más conocidos?

Maya
Quechua, Aymara, Guarani
Inca
Mapuche

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿Como era la situación económica en ese tiempo?

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Como era el arte en la antiguedad?

En la antigüedad, el arte se caracterizaba por su minimalismo extremo
El arte en la antigüedad se caracterizaba por representar temas mitológicos, religiosos y políticos, utilizando principalmente técnicas como la pintura al fresco, la escultura en piedra y bronce, y la cerámica decorada.
El arte antiguo era principalmente abstracto y sin significado
El arte en la antigüedad se basaba en tecnología digital avanzada

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Como era el arte rupestre?

El arte rupestre era una expresión artística contemporánea
El arte rupestre era una forma de arte digital
El arte rupestre era una técnica de escultura en metal
El arte rupestre era la expresión artística de las culturas prehistóricas en cuevas y abrigos rocosos, utilizando principalmente pinturas y grabados.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

¿Como se le llamaba a la persona que se dirigia por ellos a sus dioses?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Como era la oragnización social en la civilización mesopotámica?

La organización social en la civilización mesopotámica era igualitaria para todos los ciudadanos
En la civilización mesopotámica, la organización social estaba basada en la propiedad de la tierra
Los esclavos tenían un estatus social elevado en la civilización mesopotámica
La organización social en la civilización mesopotámica estaba jerarquizada con el rey en la cúspide, seguido por sacerdotes, nobles, comerciantes, artesanos y campesinos esclavos.

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