ORATÓRIA II

ORATÓRIA II

3rd Grade

20 Qs

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ORATÓRIA II

ORATÓRIA II

Assessment

Quiz

Other

3rd Grade

Hard

Created by

ANA CAVALEIRO

Used 5+ times

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

01 - Estudo de Caso 

Caso - Durante uma reunião de equipe, dois funcionários discordam sobre como resolver um problema em um projeto. Um deles sugere uma abordagem conservadora e segura, enquanto o outro propõe uma abordagem inovadora e arriscada. Como o gerente deve lidar com essa situação?

Apoiar a abordagem conservadora para evitar riscos.


Apoiar a abordagem inovadora para promover a criatividade.


Facilitar uma discussão aberta entre os funcionários para encontrar um compromisso.


Tomar a decisão unilateralmente, ignorando as opiniões dos funcionários.


2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

02 - Simulação de Negociação 

Cenário - Você é o gerente de um departamento de vendas e precisa negociar um prazo de entrega com um cliente insatisfeito devido a um atraso no fornecimento. No entanto, você só tem duas opções: oferecer um desconto no preço ou fornecer um produto adicional gratuitamente. Como você aborda essa negociação?


Oferecendo um desconto no preço para compensar o atraso.

 Fornecendo um produto adicional gratuitamente para melhorar a satisfação do cliente.


Dialogando com o cliente sobre as opções para alcançar a satisfação de ambas as partes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

Qual das seguintes afirmações sobre comunicação não-verbal está correta?


A linguagem corporal e as expressões faciais não são importantes na comunicação interpessoal.

A comunicação não-verbal não tem impacto significativo nas relações interpessoais.


O tom de voz e a postura podem influenciar a percepção dos outros sobre nós.


A comunicação não-verbal representa apenas uma pequena porcentagem da comunicação total.


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

Qual das seguintes práticas é uma técnica de escuta ativa?


 Interromper constantemente o interlocutor para compartilhar suas próprias opiniões.


Ficar distraído com o telefone celular durante uma conversa importante.


Fazer perguntas abertas para obter mais informações e demonstrar interesse.


Concordar com tudo o que o outro diz, mesmo que você não concorde verdadeiramente.


5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

Qual foi a primeira forma de troca de informações e o que se sucedeu, respectivamente?

Telefone, telégrafo, rádio e televisão.

Telégrafo, telefone, rádio e televisão.


Rádio, telégrafo, televisão e telefone.

Telégrafo, rádio, telefone e televisão.


6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

Assinale a alternativa que apresenta a principal função do processo de comunicação na sociedade.


Transmitir informações sem considerar o contexto social.

Facilitar a compreensão mútua e a troca de ideias entre os membros da sociedade.

Controlar o fluxo de informações para favorecer determinados grupos sociais.


Controlar o fluxo de informações para favorecer determinados grupos sociais.


7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

O surgimento das novas mídias audiovisuais transformou significativamente a maneira como as pessoas consomem e interagem com conteúdo. Em relação a essa mudança, assinale a alternativa que apresenta um desafio comum enfrentado por criadores de conteúdo nas novas mídias audiovisuais.

A falta de flexibilidade na produção de conteúdo, devido à rigidez das plataformas digitais.


A limitação da audiência a um público específico, sem possibilidade de alcance global.


O desafio de manter a atenção do público em um ambiente de constante oferta de conteúdo.

A ausência de interação e feedback direto dos espectadores durante a transmissão.


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