avaliação de EO - 7º anos

Como os pandas gigantes escaparam da lista de animais ameaçados de extinção 9 julho 2021

[...] A nova classificação foi anunciada poucos anos depois de a União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN, na sigla em inglês) ter removido o animal de sua lista de espécies ameaçadas de extinção e classificá-lo como "vulnerável" em 2016. Na época, no entanto, as autoridades chinesas contestaram a decisão, dizendo que poderia induzir as pessoas a acreditar que os esforços de conservação poderiam ser relaxados. É a primeira vez, portanto, que o status do animal foi alterado na lista ambiental chinesa de espécies ameaçadas de extinção, que utiliza padrões semelhantes aos da IUCN, com sede na Suíça. Os usuários das redes sociais chinesas ficaram maravilhados com a notícia, dizendo que é "prova" de que os esforços de conservação valem a pena. De acordo com especialistas, o sucesso se deve em grande parte aos esforços chineses para recriar e repovoar as florestas de bambu. O bambu representa cerca de 99% da alimentação dos pandas — sem ele, é provável que morram de fome. [...] 

1 - Um trecho do texto que apresenta uma opinião é

•  “...padrões semelhantes aos da IUCN, com sede na Suíça...”

• “...é ‘prova’ de que os esforços de conservação valem a pena.”

• “...as autoridades chinesas contestaram a decisão…”

• “O bambu representa cerca de 99% da alimentação dos pandas…”

 Dançar melhora a qualidade de vida ao revigorar a saúde do corpo e da mente

Os meses de junho e julho são repletos de festas de São João em todo o país. As festas juninas e julinas embaladas ao som de forró e sertanejo, com animadas quadrilhas, são ideais para a prática de exercícios físicos sem restrições. Eles tonificam os músculos e ajudam a perder calorias de forma bem prazerosa: a dança. Dançar faz bem para a saúde do corpo e da mente. Ela melhora a elasticidade, a flexibilidade, a força muscular e promove a qualidade de vida. “A dança beneficia o sistema cardiorrespiratório e o equilíbrio. O idoso, que nessa fase sofre mais quedas, quando começa a dançar desenvolve uma coordenação motora melhor”, explica o professor de dança de salão do programa Geração Saúde do Ministério da Saúde, Luciano Barbosa. [...]

1. O objetivo desse texto é

• passar uma informação, pois o texto informativo é um texto em que o escritor expõe brevemente um tema, fato ou circunstância ao leitor.

  
  

• divulgar uma pesquisa, isto é, a divulgação científica de algo essencial para o conhecimento e para melhorar a qualidade de vida das pessoas.

• ensinar uma tarefa, afinal, segundo o texto, dançar melhora a qualidade de vida e revigora a saúde do corpo e da mente.

• narrar uma história, porque há relato de fatos retratados por uma sequência de ações relacionadas a um determinado acontecimento

História de janela nº 2

No muro 

o gato. 

Na árvore 

o passarinho.

Agora: 

o gato 

na árvore.

O passarinho 

no muro. 

Na janela 

uma criança rindo.

1. No poema, História de janela nº 2, o advérbio ou locução adverbial de tempo é

• 1. uma criança rindo.

• 1. o passarinho.

• 1. na árvore.

• 1. agora.

 No balão do quarto quadrinho, “NUBLADO COM SOL NO MEIO DA TARDE”, o termo destacado é

• 1. previsão do tempo.

• 1. agendamento de encontro.

• 1. locução adverbial de tempo.

• 1. locução adverbial de intensidade.

Como a asa-delta explica o medo

Instrutor usou 2 mil saltos de asa-delta para entender os mecanismos biológicos e psicológicos do medo – e criou um método para superar o receio de voar. Você vai saltar de asa-delta. Respira fundo e começa a correr. Até o salto, serão alguns segundos de adrenalina. E medo também. Mas analisando esse medo, é possível descobrir por que ele existe – e superá-lo. É o que acredita o carioca Ruy Marra, instrutor de asa-delta com 20 mil voos realizados. Ele estudou 2 mil alunos, registrando suas expressões faciais, respiração e ritmo cardíaco, e aplicou um questionário sobre a relação da pessoa com os pais, sua infância e vida adulta. É uma mistura de psicologia, fisiologia e asa-delta, na qual Marra se baseou para criar um método que promete ajudar a vencer o medo na hora do salto. Segundo ele, as pessoas que sentem mais medo respiram pelo tórax (sem usar o diafragma) na hora do salto, o que oxigena menos o sangue. “A pessoa precisa respirar mais vezes, e o coração acelera”, diz. Com isso, o corpo libera hormônios de estresse e aciona a amígdala, região do cérebro relacionada ao medo. Ou seja: a sensação de perigo desencadeia uma reação fisiológica que alimenta o medo, num círculo vicioso – contra o qual Marra ensina a fazer exercícios respiratórios. Já o questionário serve para que ele conheça melhor o aluno, e a partir daí construa o que chama de visualização: a lembrança de um momento ou coisa que é importante para ela. A pessoa deve associar isso ao salto – pois dessa forma não prestará atenção ao medo que está sentindo. Marra escreveu um livro a respeito e pretende transformar a pesquisa em artigo científico. “O cérebro pode se reorganizar, formando novas memórias e novas habilidades”. Inclusive aprender a voar.

No trecho, “‘A pessoa precisa respirar mais vezes, e o coração acelera’ …”. A locução adverbial destacada indica:

• lugar.

  
  

• modo.

• tempo.

• intensidade.

Qual das palavras abaixo é primitiva?

• falar

• flor

• capacidade

• telhado

Qual das palavras a seguir apresenta um prefixo?

• precaução

• precificar

• prédio

• prezado

São exemplos de palavras prefixais e sufixais:

• ultrapassagem, inquietude

• lealdade, felizmente

• infeliz, cruelmente

• anteriormente, cara

Em "PERDERAM TUDO", o fragmento identificado como radical do verbo é:

• perd

• danç

• eram

• ra

São palavras que apresentam sufixo:

• tristinho e risonho

• reler e desleal

• infeliz e papelaria

• incorreto e atualizar