Toets jou kennis oor fabels

Toets jou kennis oor fabels

4th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Leestekens Graad 4 tot 7 (hersiening)

Leestekens Graad 4 tot 7 (hersiening)

4th - 7th Grade

10 Qs

Tekstsoort - tekstdoel

Tekstsoort - tekstdoel

1st Grade - University

10 Qs

Open Dag

Open Dag

KG - University

10 Qs

Verkleinwoordjes uitleg

Verkleinwoordjes uitleg

1st - 5th Grade

10 Qs

Voltooid deelwoord

Voltooid deelwoord

1st - 10th Grade

7 Qs

Kattengedrag Quiz

Kattengedrag Quiz

4th Grade

8 Qs

Brugklas voorbereiding SO Lezen H1 H2 en H5

Brugklas voorbereiding SO Lezen H1 H2 en H5

1st - 5th Grade

10 Qs

Protestantisme in Nederland

Protestantisme in Nederland

4th - 11th Grade

10 Qs

Toets jou kennis oor fabels

Toets jou kennis oor fabels

Assessment

Quiz

World Languages

4th Grade

Hard

Created by

Larantxa Lyners

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat is die beste definisie van 'n fabel?

A) 'n Verhaal oor geskiedkundige gebeure.

B) 'n Kort verhaal met diere as karakters wat 'n morele les leer.

C) 'n Lang storie met diere en mense.

D) 'n Gedig.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Watter van die volgende is 'n kenmerk van 'n fabel?

A) 'n Lang, ingewikkelde plot.

B) Mense wat superkragte het.

C) Diere wat soos mense optree en praat.

D) Geen morele les.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat is die doel van die morele les in 'n fabel?

A) Om die leser te verwar.

B) Om vermaaklik te wees.

C) Om 'n belangrike lewensles oor te dra.

D) Om die storie langer te maak.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Watter van die volgende is 'n voorbeeld van 'n fabel?

A) Die skilpad en die haas.

B) Die reus in die woud.

C) Die houtkapper.

D) Die seun wat die plaas red.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat leer ons uit die fabel "Die skilpad en die haas"?

A) Om vinnig te wees is die beste.

B) Om ander te bedrieg is goed.

C) Om geduldig en volhardend te wees lei tot sukses.

D) Om nie saam te werk nie.

Discover more resources for World Languages