Moderasi Beragama

Moderasi Beragama

12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hasil pemahaman siswa

Hasil pemahaman siswa

9th - 12th Grade

10 Qs

SOAL INDAHNYA BERAGAMA SECARA MODERAT

SOAL INDAHNYA BERAGAMA SECARA MODERAT

12th Grade

20 Qs

Soal Formatif

Soal Formatif

12th Grade

11 Qs

Moderasi Agama dalam Kehidupan Berbangsa

Moderasi Agama dalam Kehidupan Berbangsa

9th - 12th Grade

13 Qs

Kuis Islam Moderat Kelas 8 Kurikulum Merdeka

Kuis Islam Moderat Kelas 8 Kurikulum Merdeka

12th Grade

15 Qs

XII Bab 6 Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama

XII Bab 6 Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama

12th Grade - University

20 Qs

XII-B.VI (Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama)

XII-B.VI (Cinta Tanah Air dan Moderasi Beragama)

12th Grade

20 Qs

tes moderasi beragama

tes moderasi beragama

9th - 12th Grade

10 Qs

Moderasi Beragama

Moderasi Beragama

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Easy

Created by

indro syah putra

Used 2+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah komunitas multikultural, beberapa anggota komunitas ingin merayakan hari besar agama mereka di ruang publik, tetapi sebagian anggota lainnya merasa tidak nyaman. Bagaimana sebaiknya pemerintah setempat mengambil keputusan terkait penggunaan ruang publik untuk perayaan agama ini?

Melarang semua perayaan agama di ruang publik

Mengizinkan semua perayaan agama di ruang publik tanpa pengecualian

Mengadakan dialog antara semua pihak untuk mencari solusi yang inklusif

Mengizinkan perayaan agama mayoritas saja

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah sekolah, siswa dari berbagai latar belakang agama ingin mendirikan kelompok diskusi agama masing-masing. Apa langkah yang paling tepat untuk mendukung moderasi beragama di sekolah ini?

Menolak semua kelompok diskusi agama

Mengizinkan semua kelompok diskusi dengan aturan yang adil dan seimbang

Hanya mengizinkan kelompok diskusi dari agama mayoritas

Menggabungkan semua kelompok diskusi menjadi satu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang pemuka agama menyampaikan ceramah yang menyebutkan bahwa hanya agamanya yang benar, sementara agama lain salah. Apa yang seharusnya dilakukan oleh otoritas agama untuk mencegah terjadinya konflik di masyarakat?

Membiarkan ceramah tersebut sebagai bagian dari kebebasan berpendapat

Mengadakan dialog antaragama untuk membahas pentingnya saling menghormati

Melarang semua bentuk ceramah agama

Menerbitkan fatwa yang mengutuk ajaran agama lain

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam situasi di mana dua kelompok agama berbeda bersaing untuk mempengaruhi kebijakan publik, bagaimana cara terbaik bagi pemerintah untuk menangani situasi ini sesuai dengan prinsip moderasi beragama?

Memberi wewenang lebih kepada kelompok agama mayoritas

Mengambil keputusan berdasarkan suara terbanyak

Melibatkan semua kelompok dalam proses pengambilan keputusan dengan prinsip kesetaraan

Menghindari pengambilan keputusan untuk menghindari konflik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa di sekolah multikultural mengeluh bahwa kegiatan keagamaan tertentu yang diadakan di sekolah bertentangan dengan keyakinannya. Bagaimana sebaiknya pihak sekolah menanggapi keluhan ini?

Menghentikan semua kegiatan keagamaan di sekolah

Meminta siswa tersebut untuk mengikuti kegiatan meskipun bertentangan dengan keyakinannya

Menyediakan alternatif kegiatan yang tidak bertentangan dengan keyakinan siswa tersebut

Mengabaikan keluhan siswa tersebut

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang seharusnya dilakukan oleh media massa untuk mempromosikan moderasi beragama dalam masyarakat yang plural?

Menyiarkan berita yang memicu perdebatan agama

Menghindari pemberitaan tentang isu-isu agama

Menyajikan program-program yang mengedukasi masyarakat tentang pentingnya toleransi beragama

Memberi panggung lebih kepada pandangan agama mayoritas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara terbaik bagi lembaga pendidikan untuk mengajarkan moderasi beragama kepada siswa?

Menghapus semua pelajaran agama dari kurikulum

Menekankan pada satu agama sebagai yang paling benar

Mengajarkan tentang semua agama secara seimbang dan menghargai perbedaan

Menghindari diskusi tentang agama

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?