ULANGAN HARIAN PPKN TEMA PANCASILA KELAS XII

1.       Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara pengamalan secara subjektif, artinya ....

• A. Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara

• B. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945

• C. Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara

• D. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila

• E. Menjalankan nilai-nilai moral secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara

2. 2. Mengembangkan sikap bahwa bangsa Indonesia merupakan bagian dari seluruh umat manusia merupakan perwujudan sila ....

• A. Ketuhanan Yang Maha Esa

• B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

• C. Persatuan Indonesia

• D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

• E. Keaadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

3. Pangkal tolak penghayatan dan pengamalan Pancasila adalah ....

• A. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengembangkan kebudayaan

• B. Kemauan dan kemampuan mengembangkan suku

• C. Kemauan dan kemampuan mengadakan tututan dan kebutuhan masyarakat modern

• D. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri

• E. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia menjaga bangsa Indonesia

4. 4. Salah satu nilai yang terkandung dalam sila ke dua Pancasila yaitu ....

• A. Persatuan dan kesatuan dalam arti ideologis, ekonomi, politik, sosial, budaya, dan keamanan

• B. Adanya konsep nilai kemanusiaan yang lengkap, adil, dan bermutu tinggi karena kemampuan berbudaya

• C. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan YME, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama

• D. Setiap rakyat Indonesia diperlakukan adil dalam semua bidang hukum, ekonomi, sosial, dan kebudayaan

• E. Merupakan bentuk keyakinan yang berpangkal dari kesadaran manusia sebagai makhluk Tuhan

5. 5. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1)      Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat

2)      Rela bekerja keras

3)      Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

4)      Tidak memaksakan kehendak pada orang lain

5)      Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan

Yang merupakan pengamalan nilai praktis Pancasila sila ke empat dengan HAM adalah nomor ....

• A. 1, 2, dan 3

• B. 1, 2, dan 4

• C. 2, 3 dan 4

• D. 1, 4 dan 5

• E. 4 dan 5

6. 6. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara adalah ....

• A. Menjadi standar nilai dalam melakukan kritik mengenai keadaan bangsa Indonesia

• B. Menjaga perdamaian dan menggerakan perekonomian dengan sistem ekonomi kerakyatan

• C. Memperkokoh persatuan bangsa karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk

• D. Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuannya dan menggerakan serta membimbing bangsa Indonesia dalam melaksanankan pembangunan

• E. Memelihara dan mengembangkan identitas bangsa sebagai dorongan dalam pembentukan karakter bangsa berdasarkan Pancasila

7. 7. Untuk mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, pemerintah meluncurkan program distribusi pajak dan bantuan sosial. Program ini bertujuan untuk mengurangi kesenjangan sosial yang semakin meluas di segala lapisan masyarakat. Langkah yang paling efektif untuk mencapai tujuan ini adalah ....

• A. Memberikan subsidi kepada sektor pertanian untuk meningkatkan produksi pangan nasional

• B. Mengadakan pelatihan keterampilan kerja bagi para pengangguran di wilayah pedesaan

• C. Menyediakan fasilitas pendidikan yang sama di daerah terpencil dan perkotaan

• D. Meningkatkan anggaran kesehatan untuk memperbaiki layanan di rumah sakit umum daerah

• E. Mengembangkan program kewirausahaan untuk masyarakat menengah ke bawah

8. 8. Kehidupan masyarakat yang adil dan makmur merupakan tujuan yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia melalui penerapan nilai-nilai Pancasila. Untuk mewujudkan hal ini, diperlukan kontribusi dari setiap individu dalam masyarakat. Tindakan nyata yang dapat dilakukan sesuai dengan prinsip Pancasila adalah ....

• A. Menjunjung tinggi kejujuran dalam setiap tindakan

• B. Membantu tetangga yang membutuhkan bantuan

• C. Ikut serta dalam musyawarah desa

• D. Melaksanakan tugas dengan tanggung jawab

• E. Menjaga keharmonisan hubungan antar umat beragama

9. 9. Kesadaran akan pentingnya persatuan harus ditanamkan sejak dini kepada setiap warga negara. Upaya konkret yang dapat dilakukan oleh seorang siswa sesuai dengan nilai Pancasila adalah ....

• A. Mengikuti kegiatan sosial di lingkungan sekolah

• B. Mempelajari sejarah perjuangan bangsa

• C. Menghargai perbedaan pendapat

• D. Berkerjasama dengan kelompok belajar

• E. Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler sekolah untuk menamkan cinta tanah air

10. 10. Pemerintah memberikan bantuan langsung kepada korban bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini. Bantuan diberikan terlebih dahulu kepada ibu-ibu dan anak-anak, sebelum akhirnya kepada pria dewasa demi kemerataan. Hal ini sesuai dengan konteks tersebut terkait pancasila adalah ....

• A. Sebagai bentuk persatuan dan kesatuan dengan kemerataan

• B. Bentuk komitmen pemerintah terhadap nilai kemanusiaan

• C. Wujud kepedulian hasil musyawarah mufakat terhadap rakyat

• D. Sebagai bentuk tanggung jawab melindungi warganya

• E. Bentuk komitmen terhadap keadilan bersama