ข้อสอบเพิ่มคะแนนพิเศษสำหรับผู้บริหารในอนาคต

ข้อสอบเพิ่มคะแนนพิเศษสำหรับผู้บริหารในอนาคต

University

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คุณลักษณะของครูที่ดี

คุณลักษณะของครูที่ดี

University

20 Qs

วิชาการป้องกันการทุจริต

วิชาการป้องกันการทุจริต

1st Grade - University

20 Qs

แบบฝึกหัดที่ 4 เรื่อง ปรัชญาการศึกษาปฏิรูปนิยม

แบบฝึกหัดที่ 4 เรื่อง ปรัชญาการศึกษาปฏิรูปนิยม

12th Grade - University

30 Qs

Philosophy

Philosophy

University

24 Qs

แบบฝึกหัดที่ 2 เรื่องหลักสูตรที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้

แบบฝึกหัดที่ 2 เรื่องหลักสูตรที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้

12th Grade - University

30 Qs

หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร 3

หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร 3

University

30 Qs

01ทฤษฎีหลักสูตร

01ทฤษฎีหลักสูตร

University

20 Qs

ปฐมวัย

ปฐมวัย

4th Grade - University

20 Qs

ข้อสอบเพิ่มคะแนนพิเศษสำหรับผู้บริหารในอนาคต

ข้อสอบเพิ่มคะแนนพิเศษสำหรับผู้บริหารในอนาคต

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Pornpol MathExpert

Used 1+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในปี 2553 ทปอ. จะใช้ระบบ Admission เพื่อเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย โดยใช้ผลการเรียนตามข้อใด

GPA GAT PAT

GPAX O-NET PAT

GPAX GPA O-NET

O-NET GPA GAT PAT

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ความหมายของการสอบความถนัดเฉพาะวิชาชีพและวิชาการ (PAT)

Grade Point Average

General Aptitude Test

Professional Academic Aptitude Test

Professional and Academic Aptitude Test

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับการสอบ O-NET

เป็นการสอบวัดความรู้รวบยอดปลายช่วงชั้น

เป็นการสอบเฉพาะในกลุ่มวิชาที่เน้นเนื้อหาสาระเชิงวิชาการ

วิชาที่สอบมีทั้งหมด 8 กลุ่มสาระ สอบได้เพียง 2 ครั้งเท่านั้น

ช่วงชั้นที่มีการสอบคือ ป.2, ป.5 และ ม.2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลักสูตรตามข้อใด

สากล

แกนกลาง

อิงมาตรฐาน

ยึดท้องถิ่น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักการสําคัญของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีทั้งหมด 6 ข้อ
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้องตามหลักการดังกล่าว

เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ

เป็นหลักสูตรการศึกษาที่มีโครงสร้างยืดหยุ่นทั้งด้านสาระการเรียนรู้ เวลาและการจัดการเรียนรู้

เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชนที่ประชาชนทุกคนมีโอกาสได้รับการศึกษาอย่างเสมอภาค และมีคุณภาพ

เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นนักเรียนให้มีความสมบูรณ์ทั้งด้านสติปัญญา อารมณ์และสังคม

อย่างรอบด้านและสมดุล

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จุดหมายของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มีทั้งหมด 5 ข้อ
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่

มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัยและรักการออกกําลังกาย

มีคุณธรรม

จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ เห็นคุณค่าของตนเอง และมีวินัยฯ

มีความรู้ ความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยีและมีทักษะชีวิต

มีความรู้ และสามารถแสวงหาความรู้ตามศักยภาพของตนเองเพื่อนําไปใช้ในชีวิต
ประจําวัน และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดที่หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ไม่ได้กําหนดไว้

มาตรฐานการเรียนรู้

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

สมรรถนะของผู้เรียน

กระบวนการแสวงหาความรู้

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?