Uniasselvi - Educação e Diversidade - Unidade 3
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Education
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University
•
Hard
Eduardo Mundstock
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12 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Durante uma discussão na aula de sociologia, Ethan afirmou que o feminismo é uma doutrina que prega que o sexo feminino é superior ao masculino. Isso está correto?
Verdadeiro
Falso
Answer explanation
"Vale lembrar que a proposta feminista não representa a luta pela construção de um padrão onde o feminino é superior ao masculino. O feminismo busca a igualdade de gênero através da superação da dominação masculina que prevalece em nossa sociedade" (Livro didático da disciplina Educação e Diversidade - Uniaselvi).
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Maria estava estudando a história da educação no Brasil e descobriu que inicialmente era exclusivamente masculina. Qual dos fatores abaixo contribuiu para aumentar a complexidade da estrutura social brasileira e aumentou a participação feminina nas escolas?
Sociedade Patriarcal
Influência da Sociedade Ibérica
Vinda da família real, independência e imigrantes
Companhia de Jesus
Answer explanation
A vinda da família real para o Brasil e, posteriormente, a Independência, tornaram mais complexa a estrutura social brasileira. Somente nesse contexto a educação feminina se tornou uma preocupação, pois as imigrações internacionais e a diversidade econômica modificaram a visão da sociedade em relação à educação.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Patrícia estava estudando a história da educação no Brasil e descobriu que as primeiras instituições de ensino para mulheres surgiram no século XIX, já com grande preocupação com a equidade entre os gêneros. Isso é verdadeiro ou falso?
Verdadeiro
Falso
Answer explanation
[...] começaram a aparecer as primeiras instituições destinadas a educar as mulheres, embora em um quadro de ensino dual, com claras especializações de gênero. Ao sexo feminino cabia, em geral, a educação primária, com forte conteúdo moral e social, dirigido ao fortalecimento do papel da mulher como mãe e esposa. A educação secundária feminina ficava restrita, em grande medida, ao magistério, isto é, à formação de professoras para os cursos primários. As mulheres continuaram excluídas dos graus mais elevados de instrução durante o século XIX. A tônica permanecia na agulha, não na caneta (BELTRÃO; ALVES, 2009, p. 128).
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Durante uma discussão em sala de aula, Maria e Joana debateram sobre a formação da sociedade brasileira. Eles concluíram que a formação se deu em uma condição binária, com negros e brancos. O que deixa as relações de preconceito muito claras.
Verdadeiro
Falso
Answer explanation
Segundo DaMatta (1986), a formação racial da população brasileira pode ser representada pela noção de um triângulo social no qual se encontram negros, brancos e índios. Esse triângulo se opõe à noção binária de negros e brancos construída em outras nações e gera uma forma de racismo particular da sociedade brasileira. Nesse contexto social, a sociedade brasileira não possui uma forma clara de preconceito, como aquelas que separam negros e brancos, por exemplo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apenas fazer uso do termo multiculturalismo não significa a superação de noções etnocêntricas, pois a perspectiva multicultural exige dar voz às múltiplas culturas
Verdadeiro
Falso
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quando pensamos em respeitar a alteridade “o pensar sobre o outro precisa ser substituído pelo pensar seguindo o outro"
Verdadeiro
Falso
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A globalização contribuiu para diminuir as desigualdades e inserir os excluídos da sociedade.
Verdadeiro
Falso
Answer explanation
Conforme nos mostra Nabuco (2010), com a globalização mundializou-se uma condição humana que produziu um grande número de excluídos, pessoas que são consideradas desnecessárias para a sociedade e, consequentemente, não fazem parte das instituições sociais.
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