Quiz sobre Comunicação e Negociação

Quiz sobre Comunicação e Negociação

6th Grade

16 Qs

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Quiz sobre Comunicação e Negociação

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MARLENE FRANCISCA DE PAULA PAULINO

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16 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete: CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE. A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação:

Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova fase.

A violência do governo do Estado entra em nova fase de Campanha.

Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violência.

A violência da campanha do governo do Estado entra em nova fase.

Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante uma reunião de equipe, dois funcionários discordam sobre como resolver um problema em um projeto. Um deles sugere uma abordagem conservadora e segura, enquanto o outro propõe uma abordagem inovadora e arriscada. Como o gerente deve lidar com essa situação?

Apoiar a abordagem conservadora para evitar riscos.

Apoiar a abordagem inovadora para promover a criatividade.

Facilitar uma discussão aberta entre os funcionários para encontrar um compromisso.

Tomar a decisão unilateralmente, ignorando as opiniões dos funcionários.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Você é o gerente de um departamento de vendas e precisa negociar um prazo de entrega com um cliente insatisfeito devido a um atraso no fornecimento. No entanto, você só tem duas opções: oferecer um desconto no preço ou fornecer um produto adicional gratuitamente. Como você aborda essa negociação?

Oferecendo um desconto no preço para compensar o atraso.

Fornecendo um produto adicional gratuitamente para melhorar a satisfação do cliente.

Dialogando com o cliente sobre as opções para alcançar a satisfação de ambas as partes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes práticas é uma técnica de escuta ativa?

Interromper constantemente o interlocutor para compartilhar suas próprias opiniões.

Ficar distraído com o telefone celular durante uma conversa importante.

Fazer perguntas abertas para obter mais informações e demonstrar interesse.

Concordar com tudo o que o outro diz, mesmo que você não concorde verdadeiramente.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Assinale a alternativa que apresenta a principal função do processo de comunicação na sociedade.

Transmitir informações sem considerar o contexto social.

Facilitar a compreensão mútua e a troca de ideias entre os membros da sociedade.

Controlar o fluxo de informações para favorecer determinados grupos sociais.

Limitar a liberdade de expressão e restringir o acesso à informação.

Fomentar o isolamento social e restringir a interação entre os membros da sociedade.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O surgimento das novas mídias audiovisuais transformou significativamente a maneira como as pessoas consomem e interagem com conteúdo. Em relação a essa mudança, assinale a alternativa que apresenta um desafio comum enfrentado por criadores de conteúdo nas novas mídias audiovisuais.

A falta de flexibilidade na produção de conteúdo, devido à rigidez das plataformas digitais.

A limitação da audiência a um público específico, sem possibilidade de alcance global.

O desafio de manter a atenção do público em um ambiente de constante oferta de conteúdo.

A ausência de interação e feedback direto dos espectadores durante a transmissão.

A dependência exclusiva de financiamento governamental para a produção de conteúdo inovador.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes afirmações sobre a leitura digital é correta?

A leitura digital não possui nenhuma vantagem sobre a leitura impressa.

A leitura digital permite o acesso rápido a uma ampla variedade de recursos e informações.

A leitura digital é sempre mais prejudicial para a compreensão do que a leitura impressa.

A leitura digital não é adequada para ambientes de aprendizagem colaborativa.

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