การทำความเข้าใจ การออกแบบการบรรจุภัณฑ์

การทำความเข้าใจ การออกแบบการบรรจุภัณฑ์

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บทที่2

บทที่2

6th - 8th Grade

17 Qs

หน่วยที่ 3

หน่วยที่ 3

6th - 8th Grade

20 Qs

ออกแบบเทคโน ม.2 เทอม2

ออกแบบเทคโน ม.2 เทอม2

8th Grade

20 Qs

Ill,flash

Ill,flash

7th - 8th Grade

20 Qs

การทำความเข้าใจ การออกแบบการบรรจุภัณฑ์

การทำความเข้าใจ การออกแบบการบรรจุภัณฑ์

Assessment

Quiz

Design

6th - 8th Grade

Medium

Created by

ดุลย์รัตน์ ศรสุวรรณ

Used 3+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบบรรจุภัณฑ์ คืออะไร

การออกแบบบรรจุภัณฑ์คือกระบวนการสร้างโครงสร้างของบรรจุภัณฑ์เท่านั้น

การออกแบบบรรจุภัณฑ์คือการสร้างโครงสร้างของบรรจุภัณฑ์โดยไม่มีการออกแบบ

การออกแบบบรรจุภัณฑ์คือการสร้างออกแบบของบรรจุภัณฑ์โดยไม่มีการสร้างโครงสร้าง

การออกแบบบรรจุภัณฑ์เป็นกระบวนการสร้างโครงสร้างและออกแบบบรรจุภัณฑ์เพื่อให้สามารถประโยชน์ใช้งานได้ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บรรจุภัณฑ์ คืออะไร

บรรจุภัณฑ์คือเครื่องมือที่ใช้ในการปรุงอาหาร
บรรจุภัณฑ์คือเครื่องมือที่ใช้ในการทำงาน
บรรจุภัณฑ์คือสิ่งที่ใช้ในการเล่น
บรรจุภัณฑ์คือภาชนะหรือหีบห่อที่ใช้ในการบรรจุสิ่งของเพื่อการขนส่งหรือเก็บรักษา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือวัตถุประสงค์ของการออกแบบบรรจุภัณฑ์

ลดความสว่าง

กระดาษ พลาสติก แก้ว โลหะ และไม้

สะดวกในการใช้งาน ขนส่ง

  1. ช่วยปกป้องคุ้มครองและรักษาคุณภาพสินค้า

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการออกแบบบรรจุภัณฑ์

ช่วยปกป้องคุ้มครองและรักษาคุณภาพสินค้า

เป็นตัวชี้บ่ง และสื่อสารรายละเอียดสินค้า ดึงดูดผู้บริโภค

กระดาษ พลาสติก แก้ว โลหะ และไม้ ประกอบเป็นภาชนะห่อหุ้มสินค้า

สร้างบรรจุภัณฑ์ให้สามารถเอื้อประโยชน์ด้านหน้าที่ใช้สอยได้ดี

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ความสำคัญของบรรจุภัณฑ์ คืออะไร

สื่อสารรายละเอียดสินค้า ดึงดูดผู้บริโภค ให้แสดงถึงภาพลักษณ์

การขนส่งที่เหมาะสมมีส่วนที่จะช่วยลดความเสียหายเหล่านั้นลงได้ซึ่งเป็นการช่วยให้ผลผลิตที่กล่าวถึงมือผู้บริโภคในสภาพที่ดี

การปกป้องสินค้า ช่วยให้สินค้ามีความน่าสนใจ และช่วยในการสื่อสารข้อมูลเกี่ยวกับสินค้า

ใช้ความรู้แขนงศิลปะเข้ามาสร้างคุณ ลักษณะ เช่น มีเอกลักษณ์ลักษณะพิเศษที่ดึงดูด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"การเก็บให้ผลผลิต หรือผลิตภัณฑ์เหล่านั้นมิให้เสียหายจากการปนเปื้อนจากฝุ่นละออง" ข้อความดังกล่าวตรงกับข้อใด มากที่สุด

รักษาคุณภาพ และปกป้องตัวสินค้า

ความสะดวกในเรื่องการขนส่ง

ส่งเสริมทางด้านการตลาด

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"การจัดเก็บมีความรวดเร็วในการขนส่ง เพราะสามารถรวมหน่วยของผลิตภัณฑ์เหล่านั้นเป็นหน่วยเดียวได้" ข้อความดังกล่าวตรงกับข้อใด มากที่สุด

รักษาคุณภาพ และปกป้องตัวสินค้า

ความสะดวกในเรื่องการขนส่ง

ส่งเสริมทางด้านการตลาด

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?