assasmen bahasa indonesia kelas 9

Aku benar-benar tidak ingin di sini. Terlihat orang dengan

berbagai penampilan mondar-mandir lantas duduk, lalu berdiri

dalam diam. Wajah-wajah gundah dan lelah membuatku tambah

lemas. Kapan ini semua berakhir? Tengah malam begini, seharusnya

aku bisa duduk santai di rumah, baca, atau main game. Sejak

sore, aku ingin minta izin pulang. It’s impossible. Mustahil. Mana

mungkin aku bisa pulang saat seluruh keluarga berkumpul.

Letak ide pokok paragraf teks deskripsi di atas ada di ....

• a. awal

• b. akhir

• c. awal dan akhir

• d. tengah

Di bawah merupakan ciri sudut pandang orang pertama, kecuali

• a. Tokoh menceritakan

  kejadian yang dialaminya secara terperinci agar pembaca seolah-olah ikut

  mengalaminya.

• b. Menempatkan

  diri sebagai pelaku utama

• c. menggunakan kata ganti “aku” atau “saya”

  dalam memberikan gambaran tentang perasaannya

• d. Menggunakan kata "ia, dia, nama, dan mereka"

Hai, Diari.

Lusa akan ada kenduri di rumah Pakde. Karena itu, rumahnya harus dibersihkan. Hari ini aku membersihkan sarang laba-laba di sudut langit-langit dengan sapu lidi bergagang panjang.

Kata manakah yang merupakan konjungsi !

• a. kenduri

• b. Karena itu

• c. membersihkan

• d. laba-laba

Meski napasmu kadang tersengal
Memikul beban yang makin sarat
Kau tetap bertahan

Engkau telah mengerti hitam
Dan merah jalan ini
Keriput tulang pipimu gambaran
Perjuangan

Konjungsi pada lirik lagu diatas adalah ...

• a. Meski

• b. Memikul

• c. bertahan

• d. Perjuangan

Ibu tersenyum dan melanjutkan pembicaraannya tentang masyarakat

Minangkabau. “Garis keturunan dan kelompok-kelompok masyarakat

yang menjadi inti dari sistem kekerabatan matrilineal di Minangkabau ini

adalah paruik. Setelah Islam masuk ke Minangkabau, istilah ini disebut

kaum.”

Kosakata serapan yang berasal dari bahasa daerah dan bahasa asing dari paragraf diatas adalah ...

• • a. Minangkabau - paruik

• b. inti - kaum.

• c. matrilineal - paruik

• d. sistem - masyarakat

Kepaduan antargagasan di dalam suatu paragraf dinamakan...

• a. koherensi

• b. kohesi

• c. konjungsi

• d. repetisi

Pendeskripsian suatu gagasan dapat disampaikan dalam bentuk infografis agar ....

• a. panjang dan jelas

• b. susah namun detil

• c. bertele-tele

• d. ringkas dan menarik.

Menyampaikan langkah-langkah mengerjakan sesuatu agar mudah dipahami dan diikuti atau dilakukan oleh pembaca.

Pernyataan diatas merupakan .... teks prosedur

• a. tujuan

• b. fungsi

• c. isi

• d. uraian

Manakah kata di bawah merupakan serapan kosakata bahasa sansekerta !

• a. nagri

• b. negeri

• c. nagari

• d. negri

Untuk mendapatkan informasi yang optimal dari sebuah bacaan, kita

dapat melakukan kiat berikut ini, kecuali ....

• a. Bacalah terlebih dulu pertanyaan bacaan sebagai panduan.

• b. Bacalah teks secara sepintas untuk mengetahui gambaran umum,

  kemudian baca teks kembali secara perlahan untuk mengetahui

  perinciannya.

• c. Kaitkan informasi bacaan dengan pengalaman kalian.

• d. membuat buku tentang pemahaman terhadap bacaan.