Fatima Hennis Perguntas sobre Orientações Pedagógicas

Qual é a principal orientação para o professor em relação ao uso dos slides da aula?

• Utilizar todos os slides sem adaptações.

• Adaptar os slides conforme as necessidades dos estudantes.

• Não utilizar slides de forma alguma.

• Utilizar apenas os slides sugeridos pelo NRE.

O que o professor deve fazer se perceber que um estudante não está acompanhando o conteúdo?

• Continuar avançando no conteúdo.

• Ignorar o estudante.

• Recuar e voltar um ou mais passos no conteúdo.

• Pedir ao estudante para estudar em casa.

Para que servem os jogos sugeridos ao final do material?

• Para preencher o tempo da aula.

• Para desafiar e instigar os estudantes.

• Para substituir a aula teórica.

• Para serem utilizados apenas em casa.

O que o professor deve lembrar em relação ao apoio técnico pedagógico?

• Que deve resolver tudo sozinho.

• Que pode contar com o apoio do técnico pedagógico do seu NRE.

• Que o apoio técnico pedagógico não é necessário.

• Que deve evitar pedir ajuda ao técnico pedagógico.

Qual é o objetivo desta aula?

• Analisar as condições de produção e as características de textos expositivos de divulgação científica apresentados na modalidade oral.

• Estudar a história da ciência.

• Aprender sobre a gramática da língua portuguesa.

• Realizar exercícios de matemática.

Quais são os materiais necessários para esta aula?

• Educatron, computador ou celular, quadro, giz, caderno, lápis, caneta, borracha.

• Livro de história, régua, calculadora.

• Tinta, pincel, papel.

• Bola, apito, uniforme.

Quais são os gêneros textuais abordados nesta aula?

• Vídeo e reportagem.

• Poema e conto.

• Carta e e-mail.

• Receita e manual.

O que é sugerido para lidar com as dificuldades antecipadas?

• O auxílio do professor durante o desenvolvimento das atividades.

• A leitura de livros adicionais.

• A realização de atividades físicas.

• A consulta a dicionários.

Quais são os materiais de apoio mencionados?

• Lista de exercícios e atividades sobre consciência fonológica.

• Mapas e gráficos.

• Jogos educativos.

• Artigos científicos.

Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?

• Analisar as condições de produção e as características de textos literários.

• Analisar as condições de produção e as características de textos expositivos de divulgação científica apresentados na modalidade oral.

• Analisar as condições de produção e as características de textos narrativos.

• Analisar as condições de produção e as características de textos argumentativos.